10.板块式思路与主问题设计
一、板块式思路
所谓板块式思路，是指在一节课或一篇课文的教学中，从不同的角度有序地安排几次呈块状分布的教学活动的思路。
这种设计，主要着眼于学生的活动，着眼于能力的训练，板块是教学内容与活动方式的共同载体。
二、主问题设计
所谓主问题，就是课文阅读教学中能从课文整体的角度或学生整体参与的角度引发思考、讨论、理解、品味、探究、创编、欣赏的重要提问或问题。主问题的设计，实际上就是学生课堂阅读实践活动的设计。
我们又可以说，能够对教学内容牵一发而动全身的提问、问题、话题、活动或任务，就是阅读教学中的主问题。
用几个主问题组织起几次教学活动，一般来说就是几个教学板块。这是一种自然而美好的课堂教学状态。
所以，要想结束我们满堂灌的陈旧教学方法的运用，解决课堂教学思路不清晰的问题，改变碎问碎答式的低效课堂，不妨尝试一下用主问题引领学生深入学习，用板块式思路构建我们的课堂结构。
