孩子只有通过解决一个个问题，才能培养一个个技能，才能成长为独立自信，有能力、有担当的人。

父母一定要记住，孩子问题的解决主体是孩子自己，而不是父母。父母千万不要越俎代庖，就算孩子暂时没有解决，也许他放一放、过一段时间再尝试，就能找到解决方案，所以父母忍一忍、等一等非常重要。

父母要谨慎出手，给孩子解决问题的机会，试错的空间，要相信孩子，要从孩子的视觉寻找解决问题的方法，允许孩子用自己的方法来解决问题，会有惊喜。

家长忍着有点辛苦，但是孩子的问题靠自己解决也能增强孩子的自信心。孩子自己摸索，用自己的方式解决问题，是避免孩子未来逃避责任和问题的最有效途径。孩子比我们想象中更高尚，勇敢和有能力。

也许孩子自己解决问题会绕弯，父母帮助会直线达到，但孩子在摸索的过程中培养了探索事件背后规律的能力，孩子就不会人云亦云，解决问题的能力和创新思维都发展起来了。

孩子自己摸索的道路才有动力坚持下去，而父母给的方案不见得马上见效，只要一遇到问题孩子容易放弃，因为他们没有内生动力，只能靠外部力量执行，孩子不仅成长不起来，亲子关系也会恶化。

要注意的是孩子自己解决问题需要的时间比父母想象的更长。比方孩子的学习习惯和学习能力就需要很长一段时间来培养。也许有的家长说自己让孩子解决问题，但孩子作业拖着不写，然后被老师批评。实在没办法，家长又重新接手，在父母心中，一个月也许是非常长，给孩子犯错的机会可以接受，次数多了就很难容忍，但孩子成长的时间长轴中，一个月都是非常短暂的，培养学习自觉性，很可能需要3~5年时间，让孩子不断试错才能找到内驱力和学习方法。 父母也不是什么都不做，可以给孩子搭好台阶。孩子能力成长起来以后。父母就轻松了，只要和孩子做朋友即可。

所以孩子遇到问题时，一定要给孩子一个宽松的时间和空间，把问题的探索看作长期战。孩子奋斗时，父母给能量支持和帮助孩子调整情绪就可以了。父母可以帮助把问题分解成一个个小问题，一个阶段解决一个问题，这样孩子成长更顺利。父母不焦虑且放手，孩子才能有信心、更少压力去解决问题，寻找问题背后的规律，有自己独特的解决方式。

孩子的问题通常是由于他不具备某种技能，一旦具备了问题就消失了。所以孩子遇到问题时，父母不是提供分析问题是什么，怎么做，而是和探讨孩子，获得哪些技能就能解决问题，这种方法就是技能教养法。

运用技能法的第1步是当孩子遇到问题时。不是要求孩子停止做某些事，而是把不要变成要。

和孩子协商解决问题的时候，最好是孩子自己提出来。儿童技能教养法相信解决孩子现在问题的最好方法是让孩子学会某种能够帮助自己克服这一问题的技能。对于复杂问题需要父母有分解的能力，但生活中父母常常简单的以为解决问题，就是让孩子停止做什么就可以了。