一、试题原文:
21.--Jess, you bought this schoolbag too!
--Because this schoolbag looks_____ and sells____ in the market.、
A. nice; good
B. well; well
C. nice; well
22.--What are you going to be in the future?
--Well, my parents____ a teacher when I grow up ,but I want to be a doctor.
A.wish me to be
B. hope me to be
C. except to be.
23.--The coffee here is wonderful!
--Yes. It doesn’t taste like anything I _____ before.
A. have
B. have ever had
C. had ever had
24.--Where shall we eat tonight?
--Let’s call Herry . He____ knows the best place to go.
A. nearly B. seldom C. always
25.--Will the school trip be exciting?
--Maybe. You will know____ if you go with us.
A. how exciting is it
B. how exciting it is
C. what exciting it is
26.--What’s the telephone number of the police station?
--I can’t remember . ____ in the phone book, please.
A. Look at it
B.Look it over
C. Look it up
27.--Do you often make a call to your friend?
--I use Wechat more often, but I ____ on the phone with them.
A.used to talk
B. used to talking
C.am used to talk
28.--Tom could you please____ the box? It’s for your sister. --OK.I won’t.
A. don’t open
B. not to open
C.not open
29.--Will be back before 10 o’clock?
-- ____. the exam won’t be over until eleven.
A. I hope not
B.I’m afraid not
C.Good luck
30.--Could you tell me _____ ? --By searching the internet.
A. how you got the information
B.why you got the information
C. how did you get the information
二、试题答案及权威分析解读:
21.答案:C. nice;well
解析:本题考查系动词和副词的用法。题干的意思是:“--Jess,你也买了这个书包!--因为这个书包看起来_____,在市场上卖得_____。”第一空后的looks为系动词,后面应跟形容词作表语,表示“看起来怎么样”,nice为形容词,意为“好看的”,符合题意。well作形容词时,意为“健康的”,不符合本题语境,可排除。第二空后的sells为实义动词,需用副词修饰,well为副词,意为“好地”,符合题意。nice不能修饰动词,可排除。所以,本题的正确答案为:C。
知识点:系动词和副词
解题分析:本题需要根据句子结构和语境,判断空格处应填入的词性,再从选项中选出符合题意的答案。系动词后面常跟形容词作表语,而副词则常用来修饰动词。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了系动词和副词的用法,以及形容词和副词的区别。
命题技巧:命题人通过设计一个关于书包的对话,巧妙地融入了系动词和副词的考点,要求考生根据语境和词性判断空格处应填入的词汇。
解题障碍:考生可能因对系动词和副词的理解不够深入,或未能准确判断空格处的词性,而选错答案。
22.答案:A. wish me to be
解析:本题考查动词的用法。题干的意思是:“--你将来打算成为什么?--嗯,我父母_____我长大后当老师,但我想当医生。”wish sb to do sth为固定搭配,意为“希望某人做某事”,所以本题应选A,排除B和C。将A选项带入原句,句意为“我父母希望我长大后当老师”,符合语境,所以选项A正确。
知识点:动词的固定搭配
解题分析:本题需要根据动词的固定搭配,从选项中选出符合题意的答案。wish sb to do sth为动词wish的固定搭配,需要考生熟练掌握。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了动词wish的固定搭配。
命题技巧:命题人通过设计一个关于未来职业的对话,巧妙地融入了动词wish的考点,要求考生根据语境和动词的固定搭配选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对动词wish的固定搭配不熟悉,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
23.答案:B. have ever had
解析:本题考查时态。题干的意思是:“--这里的咖啡太棒了!--是的,它尝起来不像我以前_____的任何东西。”before为现在完成时的标志词,其结构为:have/has+done,所以本题应使用现在完成时,排除C。ever意为“曾经”,常用于现在完成时中,表示“以前曾经……”。将选项代入题干,只有B选项符合语境,所以本题应选B。
知识点:现在完成时
解题分析:本题需要根据时间标志词before,判断句子应使用的时态,再从选项中选出符合题意的答案。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了现在完成时的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于咖啡口感的对话,巧妙地融入了现在完成时的考点,要求考生根据时间标志词和语境选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对现在完成时的理解不够深入,或未能准确识别时间标志词,而选错答案。
24.答案:C. always
解析:本题考查频度副词的用法。题干的意思是:“--今晚我们在哪儿吃饭?--我们给Herry打电话吧,他_____知道最好的去处。”nearly意为“几乎”,seldom意为“很少”,always意为“总是”。将选项代入题干中,只有always符合语境,表示“他总是知道最好的去处”,所以本题应选C。
知识点:频度副词
解题分析:本题需要根据语境,从选项中选出最符合题意的频度副词。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了频度副词的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于晚餐地点的对话,巧妙地融入了频度副词的考点,要求考生根据语境选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对频度副词的理解不够深入,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
25.答案:B. how exciting it is
解析:本题考查宾语从句。题干的意思是:“--学校旅行会令人兴奋吗?--也许会,如果你和我们一起去,你就会知道它_____了。”分析句子结构可知,题干中的空白处为know的宾语从句,宾语从句应为陈述句语序,所以排除A。what不能修饰形容词exciting,排除C。将B选项带入原句,句意为“你就会知道它有多令人兴奋了”,符合语境,所以选项B正确。
知识点:宾语从句
解题分析:本题需要根据句子结构,判断空白处为宾语从句,再根据宾语从句的语序和语境,从选项中选出正确的答案。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了宾语从句的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于学校旅行的对话,巧妙地融入了宾语从句的考点,要求考生根据句子结构和语境选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对宾语从句的理解不够深入,或未能准确判断句子结构,而选错答案。
26.答案:C. Look it up
解析:本题考查动词短语的辨析。题干的意思是:“--警察局的电话号码是多少?--我记不清了,请在电话簿里_____。”look at意为“看”,look over意为“检查”,look up意为“查阅”。将选项代入题干中,只有look up符合语境,表示“在电话簿里查阅”,所以本题应选C。
知识点:动词短语的辨析
解题分析:本题需要根据语境,从选项中选出最符合题意的动词短语。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了动词短语的辨析。
命题技巧:命题人通过设计一个关于电话号码的对话,巧妙地融入了动词短语的考点,要求考生根据语境选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对动词短语的理解不够深入,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
27.答案:A. used to talk
解析:本题考查固定短语。题干的意思是:“--你经常给朋友打电话吗?--我更经常用微信,但我_____和他们在电话里聊天。”used to do sth为固定搭配,意为“过去常常做某事”,所以本题应选A,排除B和C。将A选项带入原句,句意为“但我过去常常和他们在电话里聊天”,符合语境,所以选项A正确。
知识点:固定短语
解题分析:本题需要根据固定短语used to do sth,从选项中选出符合题意的答案。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了固定短语used to do sth的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于通讯方式的对话,巧妙地融入了固定短语的考点,要求考生根据语境和固定短语选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对固定短语的理解不够深入,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
28.答案:A. don’t open
解析:本题考查祈使句。题干的意思是:“--Tom你能_____这个盒子吗?这是你姐姐的。--好的,我不会打开的。”以动词原形开头的句子为祈使句,其否定形式为:don’t+动词原形。所以本题应选A,排除B和C。将A选项带入原句,句意为“--Tom你能不打开这个盒子吗?这是你姐姐的”,符合语境,所以选项A正确。
知识点:祈使句
解题分析:本题需要根据祈使句的语法规则,从选项中选出符合题意的答案。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了祈使句的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于盒子的对话,巧妙地融入了祈使句的考点,要求考生根据语境和祈使句的语法规则选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对祈使句的理解不够深入,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
29.答案:B. I’m afraid not
解析:本题考查情景对话。题干的意思是:“--会在10点前回来吗?--_____,考试要到11点才结束。”I hope not意为“我希望不是”,常用于表示对某事的不希望或担忧,但语气较为委婉。I’m afraid not意为“恐怕不会”,表示对某事的否定预测或担忧,语气较为直接。Good luck意为“祝你好运”,常用于表示对某人的祝福或鼓励。将选项代入题干中,只有I’m afraid not符合语境,表示“恐怕不会在10点前回来,因为考试要到11点才结束”,所以本题应选B。
知识点:情景对话
解题分析:本题需要根据对话的语境,从选项中选出最符合题意的答案。
命题方法:本题通过对话的形式,考查了情景对话的用法。
命题技巧:命题人通过设计一个关于回家时间的对话,巧妙地融入了情景对话的考点,要求考生根据语境选出正确答案。
解题障碍:考生可能因对情景对话的理解不够深入,或未能准确理解对话语境,而选错答案。
30.答案:A. how you got the information
解析:本题考查宾语从句。题干的意思是:“--你能告诉我_____吗?--通过上网搜索。”分析句子结构可知,题干中的空白处为tell的直接宾语,且此宾语为从句,所以题干中的空白处为宾语从句。宾语从句应为陈述句语序,所以排除C。再根据答语中的By searching the internet可知,问句是在对方式提问,所以问句中的引导词应为how,而不是why,所以本题应选A。
知识点:宾语从句
宾语从句是置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句,其语序必须是陈述语序。宾语从句的引导词有that(无实际意义,可省略)、if/whether(是否)、特殊疑问词(what、when、where、why、how、who、which等)。
在选择疑问词时,要根据上下文或回答来确定使用哪个疑问词。本题中,根据回答“By searching the internet”,我们确定了应该使用疑问词“how”。
命题方法:本题通过设置一个具体的对话情境,考查学生对宾语从句语序和疑问词选择的理解和应用。
命题技巧:命题人通常会选择常见的语法点或语言结构作为考查点,并通过具体的语境来设置问题。本题中,通过“Could you tell me…”这一句型来引出宾语从句,再通过回答来暗示应使用的疑问词。
解题障碍:学生可能因对宾语从句的语序规则不熟悉或忽视上下文提示而选错答案。此外,对疑问词的选择也可能存在困惑,尤其是当多个疑问词在语法上都可行时,需要根据上下文或回答来做出判断。
三、试题涉及核心语法点:
21题
语法点:形容词和副词的用法
分析:此题考查形容词和副词的区分。形容词用于描述名词的性质或状态,而副词则用于描述动词的方式或程度。在此题中,“looks”是系动词,后面应接形容词作表语,而“sells”是实义动词,后面可以接副词作状语。
例子:
The cake tastes delicious.(delicious是形容词,描述蛋糕的味道)
He speaks fluently.(fluently是副词,描述他说话的方式)
22题
语法点:动词+宾语+宾补的结构
分析:此题考查“wish/hope sb to do sth”这一结构,表示“希望某人做某事”。注意“except”是介词,不能接动词不定式,且意为“除了”,与句意不符。
例子:
They wish me to go with them.(他们希望我和他们一起去)
I hope you to finish your work on time.(我希望你按时完成工作)
23题
语法点:现在完成时的用法
分析:此题考查现在完成时,表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。句中的“before”提示动作发生在过去,但对现在有影响,因此用现在完成时。
例子:
I have just eaten breakfast.(我刚吃过早饭,对现在的影响是我不饿了)
She has been to Paris twice.(她去过巴黎两次,这是她现在的一个经历)
24题
语法点:频度副词的用法
分析:此题考查频度副词的使用,用于描述动作发生的频率。根据句意,“他总是知道最好的去处”,应选用表示高频率的副词。
例子:
He always comes late.(他总是迟到)
I seldom eat fast food.(我很少吃快餐)
25题
语法点:宾语从句的语序
分析:此题考查宾语从句的语序,应为陈述语序。即“疑问词+主语+谓语”的结构。
例子:
I don't know what he is doing.(我不知道他正在做什么)
Can you tell me where the nearest bank is?(你能告诉我最近的银行在哪里吗?)
26题
语法点:动词短语的辨析
分析:此题考查动词短语的固定搭配和含义。根据句意,“在电话簿里查一下”应选用合适的动词短语。
例子:
Please look up this word in the dictionary.(请在字典里查一下这个词)
I will look over your homework later.(我稍后会检查你的作业)
27题
语法点:used to do sth, be used to doing sth, be used to do sth的辨析
分析:此题考查“used to do sth”(过去常常做某事)、“be used to doing sth”(习惯于做某事)和“be used to do sth”(被用来做某事)三个结构的辨析。
例子:
I used to play tennis every weekend.(我过去每个周末都打网球)
I am used to working late.(我习惯于工作到很晚)
Wood is used to make furniture.(木头被用来做家具)
28题
语法点:情态动词的否定形式
分析:此题考查情态动词的否定形式,即“情态动词+not+动词原形”。
例子:
You shouldn't eat too much sugar.(你不应该吃太多糖)
They can't come to the party tonight.(他们今晚不能来参加聚会)
29题
语法点:交际用语的辨析
分析:此题考查根据上下文选择合适的交际用语。根据句意,“考试要到十一点才结束”,所以对于“十点前能回来吗?”的询问,应给出否定的回答。
例子:
-Will you come to my party?(-你会来我的聚会吗?)
-I'm afraid not. I have to work.(-恐怕不行,我得工作)
30题
语法点:宾语从句的引导词和语序
分析:此题综合考查宾语从句的引导词(疑问词)和语序(陈述语序)。根据回答“By searching the internet”,应选用询问方式的疑问词“how”,并且宾语从句应为陈述语序。
例子:
Can you tell me where you live?(你能告诉我你住在哪里吗?)
I don't know how he did it.(我不知道他是怎么做到的)
四、试题高频高难核心单词深度剖析:
1. except/ɪkˈsept/
词性:prep.(介词)
词义:除了……之外
短语/句型:except for(除了……之外,还有);except that(除了……那个事实)
近义词:besides(除了……之外,还有)
反义词:including(包括)
例句英文:Everyone is here except Tom.
例句中文:除了汤姆,大家都来了。
2. ever/ˈevər/
词性:adv.(副词)
词义:曾经;在任何时候;究竟
短语/句型:have ever done(曾经做过某事);ever since(自从……以来一直)
近义词:never(从不,与ever在某些句型中相对)
无直接反义词
例句英文:I have never ever seen such a beautiful sunset.
例句中文:我从来没有见过这么美丽的日落。
3. hope/hoʊp/
词性:v.(动词)/ n.(名词)
词义:希望;希望的事物
短语/句型:hope to do sth.(希望做某事);in hope of(怀着……的希望)
近义词:wish(希望,但语气稍弱)
反义词:despair(绝望)
例句英文:I hope to see you again soon.
例句中文:我希望不久能再见到你。
4. taste/teɪst/
词性:v.(动词)/ n.(名词)
词义:品尝;味道;滋味
短语/句型:taste like(尝起来像……);have a taste of(尝一点……)
近义词:flavour(味道,但更侧重于食物或饮料的特有味道)
反义词:distaste(厌恶,不喜欢)
例句英文:This cake tastes delicious.
例句中文:这个蛋糕尝起来很美味。
5. search/sɜːrtʃ/
词性:v.(动词)/ n.(名词)
词义:搜索;搜寻;搜查;搜索行动
短语/句型:search for(搜寻……);in search of(寻找……)
近义词:look for(寻找)
反义词:find(找到,与search的动作相反)
例句英文:I searched the whole house for my keys.
例句中文:我搜遍了整间房子找我的钥匙。
五、试题长难短语句型分析:
1. 短语:look up(查阅)
例句英文:I can't remember the telephone number of the police station. Look it up in the phone book, please.
例句中文:我记不住警察局的电话号码了。请在电话簿里查一下。
使用注意事项:look up通常用于表示在书籍、字典、网络等中查找信息。当宾语是代词时,要放在look和up之间。
2. 句型:used to do sth.(过去常常做某事)
例句英文:I used to talk on the phone with them, but now I use Wechat more often.
例句中文:我过去常常和他们打电话,但现在我更经常用微信。
使用注意事项:used to后面跟动词原形,表示过去经常做的动作或状态,现在已经不再这样了。
3. 短语:be going to be(打算成为)
例句英文:What are you going to be in the future?
例句中文:你将来打算成为什么?
使用注意事项:be going to be常用于询问或表达某人将来的职业或身份打算。
4. 句型:It doesn't taste like...(尝起来不像...)
例句英文:The coffee here is wonderful! It doesn't taste like anything I have ever had before.
例句中文:这里的咖啡太棒了!它尝起来不像我以前尝过的任何咖啡。
使用注意事项:该句型用于表达某物与以往经验或期望中的味道不同。
5. 句型:You will know...if...(如果你...,你就会知道...)
例句英文:You will know how exciting it is if you go with us.
例句中文:如果你和我们一起去,你就会知道它有多激动人心。
使用注意事项:该句型用于表达一种条件关系,即如果满足了某个条件,就会产生某个结果。这里的if引导的是条件状语从句。