下午,照常接孩子,买菜。
回到家后,我忙家务,她竟然自觉地拿着语文课本大声读了起来。其中二年级上册语文课本上那篇《我是什么》她读起来声情并茂,十分有感情!简直达到可以参加朗诵比赛的水平了!
我惊讶于女儿开学以来的变化,之前的情况是老师就算布置读、背课文,她还是很勉强完成任务的。今天她告诉我,今天的朗读课文不是老师布置的,而是她自己加的。可见,自己想做的事和别人要求的,做出来的效果差别真的很大。
儿子今天放学后又打篮球了,6点半还没回到家,我们都吃完饭了。
下午,照常接孩子,买菜。
回到家后,我忙家务,她竟然自觉地拿着语文课本大声读了起来。其中二年级上册语文课本上那篇《我是什么》她读起来声情并茂,十分有感情!简直达到可以参加朗诵比赛的水平了!
我惊讶于女儿开学以来的变化,之前的情况是老师就算布置读、背课文,她还是很勉强完成任务的。今天她告诉我,今天的朗读课文不是老师布置的,而是她自己加的。可见,自己想做的事和别人要求的,做出来的效果差别真的很大。
儿子今天放学后又打篮球了,6点半还没回到家,我们都吃完饭了。