《给教师的建议》26
第二十六节 要赢得学生的思想和心灵。
打卡时间：12月16日-12月17日
打卡内容：
1、学校教育的作用是什么？
学习的教育作用，首先表现为每个学生，形象地说，在科学基础知识的和谐乐队中，都能找到自己喜爱的乐器和自己喜爱的旋律。没有对具体课程、具体科学知识部门的迷恋，就不会有智力充实和精神丰富的个人生活。
2、学校要开展教师之间赢得学生思想和心灵的竞争吗？为什么？
1可以帮助对课程感兴趣的学生更加热爱学习，进一步形成确定自己的志向。
2.开展竞争会使得学生显露出对某些课程的兴趣。
3.可以唤醒不关心者的意识，帮助大家克服智力冷淡，把人从智力惰性中拯救出来。
3、怎样赢得学生的思想和心灵？在实际教学中，你是怎么做的？
首先是自己的专业知识够硬，储备丰富，让学生赞叹，敬佩！
其次是高超的教学技巧，让自己的课堂变得轻松有趣。
再次就是自己的认真负责，管理好班级！
最后就是教师对学生的关爱，要让学生知道你所做的一切、出发点都是希望他成才。
实际教学中正在努力学习。，精力有余就逼迫自己学习。
4、印象最深刻的是哪一句话？为什么？
我们可以设想，一个刚开始读四年级的学生碰上了一个教师集体，他们全是有才华的人，至少是最新与自己所雕刻成的人，都善于燃起对自己那么最有趣的科学的爱恋之祸。在这种情况下，每个孩子天赋一定会显露出来，形成爱好、能力、志向和才干。
教师，就是学生的榜样。在有丰富学识的情况下，对学生投入精力，去认真引导，激发他们的求知欲；用爱心去包容教导他们养成良好行为习惯，培养高尚情操，这就是我的最终目标！
