各位家人们，谢谢今晚有这个机会分享一下最近学习4D的一些感受体会。
我为什么想学习4D？
为了将4D运用于工作生活中，得到更好的人际关系，在团队中更好地发展，对团队产生积极影响，若干年后能拥有一个更优秀的团队。还有就是，我觉得自己刚出来工作不久，在很多方面还是比较迷茫，我一直在寻找践行一生的原则，之前包班时介绍感觉4D是一个很神奇的系统，我希望自己更深入学习这个系统，不断践行，理解，和DISC一起融入生命中。
4D是什么？
1、4D是一个系统。在还没开始学习4D时，4D与系统这两个字一直被提及。我当时就很疑惑，系统是什么？百度百科上说，系统是指将零散的东西进行有序的整理、编排形成的具有整体性的整体。通过这段时间跟着林健大哥的习书帮看书交流，有了自己一定的理解，系统是一个可以直接拿来用的东西，易仁永澄把系统比作一个暗盒，一个好的系统，如果从输入端输入，经过系统这个暗盒，在输出端便能得到你所想要的结果。查理先生研究出这套4D系统，我们可以先不用想怎么研究出来的，为什么是这些因素组成，而是直接拿来用，看看是否输出端会得到我们想要的效果。输入端可以是个人，通过践行4D，得到的效果是尽可能发展成全能4D人，在根据别人的需要作出自己的选择和调整，让对方感到舒服。输入端也可以是一个团队，通过践行4D系统，得到的效果是营造好的团队背景，提高绩效。输入端还可以合作双方两个团队，通过践行4D，达到合作双方目的一致，配合默契愉快。输入端也可以是项目或者做一件事的人等等。
2、4D系统的核心是一个坐标，四个维度，八项行为。
4D将人倾向于情感或逻辑做决定设为X轴，将决定前用感觉还是直觉收集信息设为Y轴，建立坐标，隔出4个维度，分别是绿色的培养维度，黄色的包融维度，蓝色的展望维度，橙色的指导维度。每个维度分别对应两种行为，共八项行为。（附图）
3、到目前为止，学习4D的体会感受：
1、查理先生认为人比事重要，林健大哥也反复强调“先人后事”这个原则，只有把人的心情照顾好了，事情才能做好。4D中的8个行为中，前面四个对人，后面四个对事，可见人的重要性，有时候在工作中，我们由于太过专注于项目，会忽略了人这个重要因素，8项行为不仅是测试的标准，还是行动的指导，不断反复测评，不断践行，自省，内化8项行为，对于个人而言，尽可能在原本的性格基础上完善其他3个颜色维度。
2、查理先生在8项行为中，特别强调“表达真诚感激”和“适度包融他人”，这两项行为的重要性，因为这两项是人类最基本的需求，对应马斯洛人类需求层级图中的归属感，高于安全和存在需求。每个人都有自己的天性，但是人的需求是一样的，我们不仅希望自己得到感激和包融，同样道理，在和别人相处过程中也是尽可能真诚表达感激和适度包融，当对方感觉到你对他的态度，有些事情沟通起来就不会那么费劲了。
3、“整体大于总和”。书上有写到很多事故或项目失败根源是在社会背景而非技术原因，有时候是因为沟通不畅，相互抱怨，或者是猜忌不信任造成的。由此联想到亚里斯多德说过的“整体大于总和”这句话，有些团队存在内耗，相互折损，虽然有高人才、强技术，但是整体运作却存在很多矛盾，效率低下，整体小于局部之和。有些团队虽然人可能不是最优秀的，但却相互合作信任，能把项目做得很出色。这就是团队中努力践行4D想达到的效果。
在课堂前我想怎么学习4D？
目前正跟着林健大哥在4D习书帮看书打卡，越看越觉得4D的深奥，还要继续学习，不断修炼，在生活工作中多践行8个行为。好，那么我今天的小分享就到这里啦，谢谢各位的聆听。
2、我心目中理想的4D团队—中国女排
