90又到期末

这个学期异常累,也不是说全是工作上的累,主要是心累。

这个学期很长,而且因为教育的改革导致老师这个活干得束手束脚。很多老师反应题目越来越难,联系生活的内容越来越多,但很多学生因为多方面的问题,思考的能力越来越差,导致很多孩子各方面都很差。问题是在小学三年级,家长也默认了这种差,家长也为了安逸:孩子不读书他们也不强迫、不引导;孩子不思考,直接省事让孩子用手机抄答案;为了让孩子安静,整天拿着手机玩……导致孩子越来越沉静不下来,整天飘飘忽忽,没有精神,我现在也不明白,到底是老师出了问题,还是家长出了问题,还是社会出了问题,应该怎样解决这样的问题?

面对社会日新月异的变化,我有一些惶恐,社会发展太快了,快到今天和昨天相比都是另一个天地,所以很多人沉静不下来也正常,毕竟社会就是一个大熔炉,但是对于孩子来说,正是学知识的好时候,为什么会是这样的情况?可能很多家长也觉得,现在学的知识对于未来的工作没有多大的用处,不知道未来的日子会产生什么样的变化,孩子能学好就学,不能学好就放弃吧。

这学期的家长听课周,有一位学生的家长来听课,一节课我提问她孩子至少三次,到最后这节课上完,她孩子这节课的内容还没有学会,最后家长还笑着说:哎呀,都一节课了,我闺女还没有学会。我都感觉不好意思,但她没有。孩子没有读过课外书、可能一篇课文都背不下来、作业不写、经常迟到……这样的家长变得越来越多,我觉得不是一种好现象,不知道哪些部门、哪些人可以看到这种现象,让孩子有活泼、有精神、有活力的样子,让我们的下一代有更好的发展。

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