昨天谈到家庭教育中和谐、有爱的家庭关系对孩子成长的重要性，当然，这只是基础，家庭教育是复杂的，多方面的。
今天看到李玫瑾老师谈家庭教育-学会正面管教，唤醒孩子自律专题分享，其中“怎样培养孩子的责任感”让我印象深刻，什么是责任呢？通俗的说法就是肩膀上有重量了，就是有责任了，李老师认为应该让孩子从小学会分享食物、家务，家里所有的事情都应该分他一份儿，在共同完成一件事、照顾别人的过程中自然就有了责任感了，如果没有压力、分量，是培养不出责任感的。
李老师的这些观点我也在想如何用在我的家庭教育中，也在反思在班级管理时，我们经常会提到哪些同学有责任心，为班级服务，哪些同学缺乏责任感和为班级服务的意识。其实班干部需要刻意的培养，你告诉孩子要怎么去做，他做了就鼓励，让他觉得能够承担班上很多事，如此良性循环，他自然就愿意做事，会做事了，能够承担起责任了。而一些孩子没有过这样的经历，当然是不理解、不会、不行动了，责任感是需要有意而为的。
