1905年是伟大的一年
世界上发生了几件大事
还有改变了全世界学生的命运的一件事
意大利教师罗伯特·纳维利斯
发明了家庭作业!!!
Are you sure?!
孔老夫子不布置作业的吗??!!
这位家庭作业之父
当年也是一个慈祥的教师
但是学校里的熊孩子太闹心了
无论如何苦口婆心
都搞不定爱闹的学生们
他搞不清楚
这些学生每天都待在一起
怎么还有那么多话说呢?
于是他发明出了家庭作业
来对付这些熊孩子
在家庭作业的惩罚下
学生们果然变得听话了
所以家庭作业
一开始是一种惩罚手段!
后来
家庭作业在全球流传开来
世界各地老师都纷纷效仿他
开始给学生们布置家庭作业
这一布置发现
学生学习突然变好了?
于是
他们就加倍加倍再加倍
最后成就了我们的苦痛学生生涯
家庭作业流传百年
你还记得自己因为没写作业
撒过多少离奇的谎言了吗?
据《中国中小学写作业压力报告》显示
其中每天陪写的家长高达78%
陪写作业已成为亲子关系的一大杀手
有75.79%的家庭
曾因写作业发生过亲子矛盾
调查显示
出身富裕的家庭的学生
平均每周比经济弱势的学生
多花1.6小时写作业
虽然现在不少的教育理论家
主张减少或者取消家庭作业
但是中国孩子的作业负担
并没有减少
燃,近期一项新的研究发现,
学生花在数学和科学作业上的时间,
不一定意味着更好的成绩。
家庭作业的带来的好处在于:
让孩子在标准化考试中获得更好的表现。
该研究论文的题为
《什么时候值得花时间做家庭作业?》
该研究由美国印第安纳大学、
佛吉尼亚大学和澳门大学的
三位教育科学专家联合发表。
通过调查超过 18,000 名
美国10 年级学生的成绩单数据和学业表现,发现:
01.完成家庭作业的学生与未完成家庭作业的学生之间,
成绩没有实质性差异。
02.学生在标准化考试中的表现,
与他们花在家庭作业上的时间呈正相关。