有的父母管，传递的是信念，培养的是品质；有的父母管，传递的是焦虑，激起的是叛逆。有的父母不管，传递的是信心，培养的是自治自主；有的父母不管，传递的是失望，造成的是自暴自弃。管与不管都要记住，不能伤害关系，因为先有关系后有教育。
如果关系出了问题，你的理念再好，再怎么“为他好”，他都不会听你的，而是对抗，越不让他干啥，他就偏要干啥。有的父母生命状态好，看似不管孩子，却时时刻刻在积极地影响着孩子，无为而治；状态不好，管的越多伤害越多，不如不管。
所以我们需要考虑的是我们是以爱出发，还是在以恐惧出发？给孩子最好的教育就是：活出自己，做好榜样。
教育孩子的王道，是执着地栽培自己。家长教育孩子之所以忧虑，是因为一直在间歇性地关注孩子。孩子有问题，就关注多一些，没有明显的问题，便关注得少。
生活遵循“最安逸原则”，看上去悠然自在、轻松洒脱、生活稳定、令人羡慕。其实，很多人生议题并没有完成，而是搁置在那里。打个比方，这很像“成长的断崖”。规避问题和逃避痛苦的趋向，是人类心理疾病的根源。
如果我们抗拒成长，就会把成长的任务转嫁到孩子身上。如果我们不能接纳自己，对自己不满意，就格外需要一个令人满意的孩子。
教育孩子的王道，是执着地栽培自己。最理想的状态——孩子懂的，我们懂；孩子不懂的，我们也懂，至少，我们要与孩子有交集。❤️ ❤️ ❤️
