《数字时代的学与教》学习笔记5

王绪溢博士的《数字时代的学与教》26-28讲这一板块是关于教学模式的探讨，包括建构有自己风格的教学模式、结合科技应用的教学模式以及校本教学模式。通过学习,我对教学模式的建构有了新的认识。采用一定的教学模式，可以使自己的课堂更加高效，尤其是在信息技术融合下的教学模式，可以更大程度的鼓励学生全员参与到课堂中来，做到以生为本，做到信息技术更好的服务于我们的教学。“533模式”就是一个很好的教学模式，“5”是指基本框架五环节，"33”包括三个:前提——学情三反馈、关键——释疑三选择、核心一一课堂内容三不讲。它的精髓和灵魂是学教模式的三大变革：先学后教、以学定教与多学少教。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容