一群朝气蓬勃的学生，他们面前是一张张草纸，头顶，同音源中标准的发声正一字一句地播报着词语。
他们的神情不安而慌乱。近在眼前的笔静静的，似乎从来不曾用过。
但是：看！他们一听到会写的词语就发狠了、忘情了、没命了！百十张纸笔沙沙作响，如雨天淅淅沥沥下着的小雨，笔尖在纸上狂舞。密雨一样，是急促的舞点；暴风一样，是紧急的风声；狂雪一样，是乱舞的野草。汉听考场上，爆出一场多么激烈、多么紧张、多么高昂的考试—汉字听写！
这汉听，使燥热的空气立即冰冷了，使明媚的阳光立即变得灰暗了，使热烈的心立即变得死寂了。八十个词语，哀声连连，什么“暴殄天物”“矜持”“箴言”“商榷”，根本不会。看他们一个个抓耳挠腮，思绪万千，嘴里嘟囔着走出了考场，恍然如梦。
这汉听，使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟———小丑竟是我自己。明明是见过多次的词语，却在此时提笔忘字；明明是“摩蝎（xiē）座”可到了标准汉听中刹那变成了“摩蝎（jié）座”。唉！怨什么同音源，还不是怪自己致命的马虎！
到了评改的一天，才是真正的大彻大悟。耳中的“老聃”笔下成了“老旦”，“巡弋”成了“寻弱”，“心存芥蒂”变成了“心存诫谛”……评改间，叹息、摧胸、顿足，皆是书到用时方恨少，迷雾随着分数和答案的出现逐渐清晰。一登记成绩就赧羞了、矜持了，不敢言语了。掩着面、捂着卷，羞愧不已。看到自己纸上大片的红色海洋，不禁发问：为什么？我真的不是冒牌的中国人吗？我为什么连“陀螺”不会写？
评改后，感叹声仍不绝于耳。好一个汉听！让我们真正感受到了什么是中国汉字博大精深。
愈想愈烈！纸张成了沉重而又纷飞的思绪！
愈想愈烈！思绪是如此强烈！看着班中的最高分与前十名。人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片。
当汉听结束的时候，心界出奇地寂静，我们在思考、在纠错、在背后反思并暗暗努力着。
