小艾多，共读第四天。
面临抽测，领导分外重视，要求下周进行一次年级模拟测试。对这，心里没有底，主要是孩子们不喜欢也不太适应考试的节奏。而考试，在大半年后，也许会成为他们生活的常态，所以，从现在开始，我们要练习着接受。
最近几天，每天都要有一节课的时间用于考试。小孩儿们由最初的排斥变成现在的习已为常或者说，已经有些麻木——不过他们也晓得，当无法改变必须要面对的时候，是要调整心态努力适应的，所以，不少孩子努力着，把自己答题状态掌握程度调整到最好，最直观的效果就是不少孩子卷子上不该出现的错误越来越少，令人欣慰。
这几天还忙着准备老课题的结题新课题的申报教研成果申报同课异构……再加上每天日常的琐碎工作，不说累成狗，反正每天晚上不到九点就会昏睡过去，十一二点再加班加点，状态，不好。只能安慰自己：忙过这些事儿就好啦。
言，归正传。
与书的心灵交流，渐成为仪式，越来越多的孩子晒出的朋友圈照片里有了这个内容。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
亲子共读，亲子批注，交流中共成长。
今晚，子翔的小插画吸引了我：这，是哪一章的内容？
你晒朋友圈，我为你点赞。
轩与譞按要求上传了朗读视频，为两个小女生点赞！
