班级文化展演之后，进到教室就有孩子告状，说搞砸了，谁谁谁忘了动作，谁谁谁声音不洪亮……
我听了心里当然急，毕竟是苦心筹措的一场，自己也挺满意的，就这么搞砸了，实在是遗憾。可是孩子们难道不遗憾吗？同样的比赛，如果是让大人自己上，就能保证万无一失吗？这样一想，我不着急了。
拿出手机把家长传给我的视频看完一遍，这个过程全班都静悄悄的，也许他们觉得即将迎来一场暴风雨。
可我手机一关，就大声地说，我觉得还不错呀！孩子们，你们对你们的要求也太高了吧？挺好的。然后让那个动作做错的小姑娘上来当着全班的面拥抱了他，告诉他没有关系，错了就算老师的，因为老师知道她已经足够努力！那女孩一下子眼圈就红了。全班看着我们拥抱的样子，竟然有人鼓起掌来。也许他们也有一点感动吧！
我感觉最近的我更能真真实实地去爱孩子，更有勇气去承担失败与挫折，这让我变得更有温度了。
今天太忙了，因为Y不在，她的课、午托以及下午的实践活动课，我都帮她上了，再加上早上两节准备班级文化解说的课，我就真正做到了一站到底。或许是因为兴奋吧！那几个小熊孩子特别闹，不停讲话，最后一节课我就干脆一个一个的解决问题，显示单独教育，然后要求他们当着全班道歉，毕竟他们损坏的是全班的利益。然后让全班来提供解决办法，最后由爷爷给他们划了三角。为了让他们印象深刻，，我还第一次狠起心肠，在分发小零食的时候也没给他们几个，这个方法算是第一次用，好不好的，下周看效果果吧！
