第三部分（第十九章至第二十七章）：学会生活
让孩子在品尝挫折中茁壮成长。请读《点亮心灯》第二十四章。
二十四.不要怕犯错误 要勇于承认并改正错误
提示：
敢犯错误的人有胆量，勇于承认错的人有雅量，果断纠错的人有气量。害怕犯错误的人是奴才，有错不敢承认的人是庸才，有错不改正的人是蠢才。
伟大的人，不是鲜花和掌声捧出来的，而是无数次的失败和泪水铸造出来的。
人非圣贤，孰能无过。尊重和珍惜错误，是做人的美德，是一个人成熟的标志。
能够给孩子道歉的父母，所教育出来的子女，决不会专横、偏执、强词夺理。
犯错误是孩子的天性。甚至可以说，缺乏对错误的体验，就不能做成任何有价值的事情。人都是通过在正确与错误的比较和选择中，才使思维走向深刻。是错误教育了我们，是错误开启了我们智慧的天窗。反之，一个人不敢犯错误，不能勇于面对错误，其自身的潜能就无法得到充分的发挥。人就是在一次次与错误的较量中，增长了才智，引发了新的思考，所以说是错误一步步地把我们引向了成功。
一、孩子比大人更讲理
有的父母总是想在孩子面前，把自己扮演成一贯正确的角 色。明知自己错了，也不愿承认。怕在孩子面前认了错，输了理，降低了威信，让孩子抓住了把柄，失去了大人的尊严，说话没有了权威，无法再教育孩子？其实这些家长不知道，在孩子的世界里，有着人情练达的大人疏于体会的情感和思绪。孩子年龄小，受的污染相对也少，心灵更纯真更美好。他们鲜有大人那种虚荣和顾虑，也少有斤斤计较。历史包袱少，世俗观念少，思想活跃，最具真诚和宽容，这些恰恰是大人们失去了的，大人们应该虚心地向孩子学习才是。
卢国侠有一位同事，常常给孩子讲，人与人之间应当相互尊重，对人要有礼貌。不能骂人，不能打人，要学会以理服人。做错了事一定要道歉，一定要说声对不起。
一次，孩子在家玩耍，他要爷爷陪着他，爷爷嫌他烦，骂了他几句。孩子就说“爷爷怎么不懂得礼貌，骂人哩”！一定要爷爷给他说对不起。爷爷不答应，他一个劲地闹腾，气得爷爷又踢了他两脚。他扯开嗓门连哭带喊：“爷爷打人哩！”
急得妈妈慌了手脚，忙把孩子拉在一边说：“爷爷年龄大了，你要尊重他。”“我没有不尊重他呀，是他不尊重我，他先骂人又不道歉还拿脚踢我，是他不讲道理。”
妈妈一下子也难解释清楚了，只好说：“你看爷爷平时对你多好，今天他不高兴，妈妈替爷爷给你道歉。”
“不行，这不公道，明明是爷爷错了，又不是妈妈错了，怎么能让妈妈道歉呢？”
妈妈实在说不过孩子，没有别的办法了，就拉着孩子上街道，给他买了一辆玩具车。孩子一高兴，把和爷爷闹矛盾的事，早丢在爪哇国去了。一进门，就迫不及待地喊爷爷奶奶，妈妈给我买汽车了，真好玩呀，这不正说明了孩子的通情达理和可爱吗？
有许多同事都说，卢国侠的脾气并不好，可从来没见过她打骂严婧。卢国侠说：“其实并非如此，我这个人从小脾气就不好，有了孩子后，改了不少。严婧小时候我也打过她几次，每次打过后，我都特别后悔，看着孩子可怜的样子，我又抱着孩子哭。这时严婧反而不哭了，她一边用手擦着我的眼泪，一边像哄小孩子那样，‘妈妈不哭，不哭。婧婧以后不惹你生气了。’孩子那天真无邪的举动，又让我破涕为笑。过后我会对她讲：‘妈妈打婧婧是妈妈的不对，妈妈向婧婧道歉，你能原谅妈妈吗？’她大多是说：‘妈妈，上次的事我早就忘了。’她会爬在我的耳朵上悄悄地说，‘妈妈，我爱你。’”
严婧上初中时，妈妈也曾给她发过几次火。过后，妈妈一般都会找时间同她谈心，心平气和地讲出双方的缺点，并对自己不理智的做法表示歉意，可孩子却非常通情达理：“妈妈，我们同学在一起也谈各自的家庭情况。看来挨打挨骂最少的还是我。他们都非常羡慕我们这个家，有的说要是能生在你们家该多好呀！”孩子的话，让我感动的热泪盈眶。
打骂孩子无疑是错误的，可时至今日有多少父母不打骂自己的孩子呢？
二、不要怕犯错误
爱迪生有着一双灵巧的手，有人问，这是为什么？爱迪生说，我的手之所以这样灵巧，是因为我从小就用手破坏了许多东西的缘故，我的玩具几乎都被大卸八件，父母的书也被我一页页撕开，我对实验的兴趣，正是我童年破坏性游戏的延续。
严婧小的时候，有个星期天的上午爸妈都不在家，中午妈妈回来的又迟。一进门妈妈看见她正在洗碗，一问，才知道她自己炒了土豆丝，热馒头吃了。妈妈一看厨房，满地土豆皮，刀子铲子也乱摆着，灶上到处的油点子……妈妈还是高兴地说，婧婧长大了，会自己做饭了。只是下次刮土豆皮时，找一张报纸把皮刮在报纸上，随后放在垃圾袋里，小心土豆皮把我娃滑倒了。她的那些小毛病，妈妈一句也没有提。卢国侠说，如果提得多了，孩子会感到自己犯的错误太多，以后就不敢再尝试干活了。
一次同学过生日，严婧和她的几个要好的同学一起凑热闹。有人提议，咱们一人炒一个菜，看谁的手艺高。那位过生日的同学急忙说：“别，别，千万别乱动，弄不好我妈妈会骂我的。”她说：“小时候家里来了客人，我为了表示自己长大了，就悄悄地把妈妈做好的菜，从厨房往客厅里端，一不小心碟子打碎了。妈妈一边打我一边嚷，你笨手笨脚，把我最拿手的一个菜倒在了地上。以后只要把学习搞好就行了，其它的事不要你管。从那以后家务活从不让我插手，我也怕做错了挨打挨骂。”严婧说，那你将来长大了，怎么生活呢？我发现你上课也很少举手发言，是不是害怕回答错了，老师批评你呢？她说，是呀！多一事不如少一事。
因为弄坏了东西就训斥，无形中破坏了孩子的求知欲，中断了孩子的探索思维，也关闭了孩子智慧的大门。
美国著名学者吉恩·赫利博士说：“我有一位朋友，是麻省理工学院的物理教授，一个了不起的人。我曾经问过他，小时候，父母是否总是教他数学知识。他笑了笑说，记得上一年级，我经常拿出面粉罐和量杯之类的东西，坐在厨房地板上，把面粉倒来倒去。我现在才知道，他正是在那时候锻炼了数学的思维，而当时看来，有人或许认为他脑子有问题。我认为，他的妈妈是一位圣人，因为每天下午她都要扫掉孩子撒在地上的东西……但是当我们让孩子独立做点儿什么的时候，这就是可能要发生的一切。我们没有必要不停地在他们旁边催他们学习，试着用聪明的办法激励他们，努力使他们更聪明。把他们硬按在电脑旁，要他们掌握更多的知识，这种做法不会发展他们的智力，更不会利于日后的学习。”
我想，如果我们的父母都像这位母亲一样，大多数孩子都会有出息的。
三、勇于承认并改正错误
严婧五岁那年，一天同妈妈一起从西安回临潼。在等候汽车时，她看到一个摊位卖话梅。她说，妈妈我想吃话梅，给我买一包好不好。妈妈把钱给了她，让她自己去买。上车后，她津津有味地嚼着，看她快吃完时，妈妈说：“婧婧给妈妈一颗，让妈妈尝尝。”她把话梅全部倒出来，一共只剩下两颗了。她极不情愿地拣了一个小的给了妈妈，妈妈看了她一眼，把车窗打开，把话梅从窗户扔了出去。她瞪大眼睛瞅着妈妈。一路上妈妈一句话也没说。回到家里后妈妈说：“严婧，爸妈就你这一个女儿，只要你提出要求，我们都是尽最大的努力满足你，爸妈再苦也不想让女儿受任何委屈。妈妈今天并不是想吃话梅，只是想试探你的态度，你竟挑了一颗最小的给妈妈，看到你这种行为，妈妈怎么能不伤心呢？妈妈生你，养你，爱你，得到的就是这样一种回报？如果你是一个十足的自私鬼，把你养大又有什么用处呢？妈妈不是常常告诉你，要学会关心他人、爱护他人、帮助他人。与人相处宁可自己吃亏，也不能让别人吃亏，只有这样你才能在这个社会上生存下去。否则，你将不会有一个朋友，你遇到困难，有谁会帮助你呢？”这时妈妈又顺便给她讲了一个小故事：
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前，你们每天都可以来拿一条面包。
这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是，格琳琴这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起嚷闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手，以表示感谢，然后才回家去了。
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯可怜的小格琳琴只得到一条比昨天还小一半的面包，当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地说：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心把钱揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不，孩子这没有错。是我把银币放在小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平常感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱属于你们的了。”
讲着讲着，母女俩都哭了。严婧说：“妈妈，是婧婧不好。我特别爱吃话梅，只想着自己吃，没想到给妈妈吃。开始越吃越香，吃得很快，最后害怕吃完了，剩下两颗想慢慢嚼，多吃一阵子。你向我要时，我心里还真舍不得给你呢，可又不敢不给，盘算来，盘算去，拣了个小的给你。看到你把话梅扔出窗外时，我还在心疼那只话梅呢，你不吃，就给我吃呀，怎么就扔了呢？后来看到你生气的样子，我感到是我错了。一路上你一句话都不说，我也想了很多很多。妈妈对我那样爱，过年舍不得给自己买一件衣服，都要给婧婧买好多好多新衣服。每次做饭先问婧婧想吃什么，只要我想吃的，你总是想办法满足我。我还想长大后，一定要挣好多好多的钱，让爸爸妈妈享享女儿的福。”
妈妈说：“爸妈并不是要得到什么回报才爱自己的女儿，只是希望你要克服自私自利的毛病，多为他人着想。”她点点头说： “今天妈妈扔话梅的事和讲的故事我一生都不会忘记的。”
一个星期天的上午，严婧去王伯的办公室习练书法，刚去一会儿就回来了。妈妈问：“你怎么不练了？”
她说：“妈妈，我把王伯伯惹恼了。当王伯纠正我书写的错误时，我无缘无故地把毛笔狠狠地摔在桌子上。王伯看了我一眼，一句话也不说，就躺在办公室的床上。我看到他皱着眉头的样子，好害怕。我知道是自己不对，又写了几个字，问王伯这几个字写得怎么样？他说，你爱怎么写就怎么写。我真担心哪一句话再说不对，惹他生更大的气，又写了几个字说，‘王伯我回家呀。’王伯不冷不热地说：‘去吧。’王伯平时对我特别好，我也很爱他，我常给同学们夸，我有一个大朋友，我有什么话都愿意对他讲。我今天摔了毛笔伤了他的心，要不然他怎么会生那么大的气呢？”
妈妈说：“那你为什么不给王伯道歉呢？是不是没有勇气承认错误？”
“不是呀，我本想给他道歉，可他生气的样子让我好害怕。比骂我一顿，打我一顿还难受。”
借这个机会，妈妈就给她讲廉颇负荆请罪的故事。妈妈说： “我佩服蔺相如顾全大局的宰相胸怀，更敬慕廉颇负荆请罪的大将风度。他负荆请罪的壮举功垂千古，传为佳话，教育了一代代后人。使许多恩仇化解，冤家和好。所以说，勇于承认错误不仅不会降低自己的威信，反而会赢得更多的信任和尊重。”妈妈接着说：“你也应当像廉颇那样负荆请罪，主动地向王伯承认错误，取得他的谅解。”
她说：“我真担心王伯不原谅我，从此以后不再理我了。”
妈妈说：“不会的，你俩不是朋友吗，只要你诚心诚意，他一定会原谅你的。”在妈妈的鼓励下她去了，不一会儿她回来了，高兴地说：“王伯原谅我了。王伯还说‘今后不管遇到什么不高兴的事，都不能对人有不礼貌的行为。’我说‘我一定照你说的办，做一个有礼貌的好孩子。’王伯还摸了摸我的头，高兴地笑了。”
过了五六年，妈妈同王伯说起班里有一位同学上课说话，多次批评，可他就是不改。
王伯说：“这样的孩子批评没有用，最好的办法是不去理他。”
严婧说：“你是把对付我的经验，让我妈对付她的学生呀！”
“看来你王伯的那一手还真灵，要不这么多年了你还没有忘呀？”
王伯笑着说：“严婧等长大后还要报复哩。”
严婧说：“那一次给我留下的印象太深刻了，我估计我这辈子都不会忘记。”
附：严婧随笔两篇
背 影
坐在沙发上，刚刚发生的一幕浮现在我的眼前。妈妈做好了中午饭，等了一会儿不见爸爸回来，我们就“近水楼台先得月”了。妈妈吃了很少一点，午休去了。而我把桌上的几道菜，除了不爱吃的炒辣椒外，其余的全“扫荡”完了。爸爸忙完事回来看着“独菜空桌”的辣椒，无声无息地吃着白米饭。
随着“唉”的一声，爸爸走进了卧室。看着爸爸汗水浸湿衣衫的背影，我突然想起了朱自清的《背影》。亏我还是个中学生，亏我还经常写文章批评别人的所作所为。自己却连最起码的做人常识都不懂。
爸爸这两天，为家里装修房子的事没明没夜地奔波着。回家就是希望吃一顿顺口饭，睡一个安稳觉。而我整天在家无所事事，什么忙也帮不上，还尽伤爸爸的心。他们为我可以付出一切，我却连最起码的爱心孝心都没有。一个人如果连自己的父母都不 爱，又怎么会去爱其他人呢？我还配当他们的女儿吗？
是到了反省自己的时候了……
日记一则
我烦死了！耳边又响起了妈妈大吼大叫的声音。什么事情不能心平气和地跟我说，非要大吵大闹不行。
不知什么原因，她这几天老是凶吧吧的，看见什么都不顺眼。我尽量避着她。刚才，她厉声喊道：“婧婧！去把垃圾倒掉！”当时我看书，正在难解难分之处，顺便回答：“等一会儿吧。”妈妈一听，便歇斯底里地嘭一声把门一关，自己倒垃圾去了。回来后更是噪声不断，我的耳膜都快穿破了。我真怀疑她是否进入了更年期。
气头上的母亲简直像只母老虎。在我身边不停地说着，骂着。我喝完了酸奶，未将盒子扔进垃圾袋里，招来一顿训斥，我洗碗声音大了点儿，又引来了一顿责难……反正这会儿我做的什么都不对。
更让人难堪的是：邻居阿姨来我家串门，一连串的质问谴责，让我无地自容，我真恨不得找个地缝钻进去。阿姨也十分尴尬地找了个借口回家去了。这一招可够损人的，在我的记忆中，妈妈很少冲我发脾气，更不要说当着外人的面训斥我了。
夜深人静，凉风习习地从窗外吹来，我的头脑似乎清醒了许多，仔细想想：我和妈妈都有不对之处，我今后应当多做一点儿家务活，减轻爸妈的负担，也希望妈妈冷静处之，让我们更多地沟通，更加和谐的相处……妈妈，你说对吗？
西安美术学院副教授郭胜利的一幅油画
