人很多时候是很有功利性的,总想抓住一切想抓住的时间,去做当下能有效果的事情!
越是这种状态就越容易得不偿失!
特别是在教育孩子上,孩子在成长过程中必然存在很多小的问题,顾此失彼,这是正常的!
我们害怕当下出现纰漏,害怕孩子的成绩由于没有认真复习功课考试变差!内耗然后就是干预孩子当下一切他所在进行所谓的“闲事”!
比如今天早上早早的做了早餐,本来希望着孩子能吃完早餐,快速的利用早上神清气爽的时候,去写会儿作业,但是呢他起床在看书,吃完饭了之后继续看书,丝毫没有说去写会儿作业的意思!
他也很多时候不在乎很多事情,比如说我觉得他的作业很乱,他无所谓,大而化之,用最快的时间胡写一气!
然后书桌也很乱,我想着他为什么不能够把书桌收拾的利索,整洁,这样写起作业来能舒心些?
天不随大人愿,偏孩子他就不在乎这一切,我们站在大人的视角去出发的时候,就越想越生气,越想去指责孩子!
昨天看了有一个大咖在分析人其实是存在很多业力的,有一个妈妈,她说看到大女儿走路都烦,看到小女儿了,每天就打心力里边儿自然而然高兴,这个大咖说从业力的角度大女儿是来报恩的,小女儿是来索取的!
他说如果我们人情绪上对某一个人都太过执念的话,就要去锻炼自己的修为,化解自己的情绪,可能这个大咖说的有点儿太过玄学,但是我觉得他从自我修炼心态说的话就没错,如果我们自己化解不了的一些情绪改变不了的一些事情,就要去锻炼自己的修为,当我们看淡的时候,可能坏的事情就会朝好的事情方面转变!
想通了这一点之后再去看孩子,我们换一种角度想着孩子大大咧咧的,不在乎细枝末节,他能够专注的去看书,这何尝不是很多家长头疼的孩子不能够全身心的去读书,甚至不能够拿起一本书?别人所期盼的事情在我们这里却变成了缺点?
我好像忽然顿悟了!
是因为孩子长大了,我们对孩子的期盼变得更高了,希望他全能,希望他能学好英语,学好数学,学好语文,各科优秀,并且情绪稳定,能抓紧时间,但是放在成人的身上,我们能够做到只这工作不娱乐吗?显然是天方夜谭!
其实人很多时候如果内耗偏执的时候,就容易钻牛角尖儿,往往这件事情就得不偿失,如果一味的站在自己的这个角度去评判孩子的和一切的时候就有失偏颇,当双方都出现情绪内耗的时候,对孩子,对我们,对家庭东没有任何好处!
不妨把眼光放长远,把孩子的时间交给他们自己,当下的考试和他看书相比,他如果想看书,那就成绩让他自己去承担后果,让他自己慢慢去顿悟吧!
好坏没有标准,现在当下的好未必是未来的好,所以坦然接受,把自己的时间还给自己,把孩子的命运还给孩子,一切交给时间吧!
人教人教不会,事教人教一次就会孩子会!
毕竟也没有人喜欢被教育,可能我们每一个人,哪怕是孩子需要的只是陪伴而已!
成长可能就是在他某个瞬间有所感悟,有所承担责任的时候,他才会长大吧!