2019年3月17日 星期天sunny。
事件描述：今天，我把昨天精度的绘本讲给老公听，我重点讲到两点：现实资源的问题和文中小蝌蚪因为坚持到最后而获得资源。老公听了也觉得有道理，他这段时间对儿子考六年级的事有些焦虑，但又说现实社会就是这样，不做不行啊！我说：“我们做好儿子的引导，重要的是他所能接受到的，而不是他是否能考上，不管什么样的结果都可以接受。”
我的感受：孩子面临的择校，家长焦虑孩子的未来，其实，进不了名校孩子就没有好的未来了吗？不是的，我想这都没有什么必然联系，重要的是你怎么做，是否坚持一直在做，家长应该重视的是孩子的成长过程！
