改革是推动社会进步的动力源泉，而其最终目的，是让人民群众过上更加美好的生活。在改革的进程中，如何找准发力点至关重要，而这个发力点，就蕴含在百姓的急难愁盼之中。
一、以民为本，明确改革方向
习近平总书记强调，“要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革”，注重从老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口。这深刻阐明了改革的价值取向，即一切为了人民。改革的每一步，都应以人民的呼声为指引，以人民的期待为目标。
在新时代，人民群众对美好生活的向往更加强烈，需求也更加多样化、多层次。从就业、增收、入学、就医、住房等基本生活保障，到办事便捷性、托幼养老服务质量等生活品质提升，再到生命财产安全等根本权益保障，这些都是百姓关注的焦点，也是改革应当着力的方向。只有深刻把握这些需求，才能使改革真正改到群众心坎上，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。
二、深入调研，精准把握需求
要找准改革发力点，就必须深入群众，开展扎实的调查研究。没有调查研究就没有发言权，更没有决策权。基层是急难愁盼问题最集中的地方，只有走进群众中间，倾听他们的心声，才能精准把握不同区域、不同群体的真实需求。
不同地区、不同年龄段、不同职业的人群，面临着不同的困难和挑战。对于农村居民而言，可能更关注道路交通、供水供电等基础设施的完善，以及医疗、教育资源的均衡配置，以实现乡村振兴和安居乐业；城市居民则可能对住房价格、办事流程、托幼养老机构的质量等问题更为关切，期望城市生活更加和谐稳定；而年轻人，尤其是毕业生，就业机会和发展空间是他们面临的首要难题。只有通过细致入微的调研，分门别类地梳理这些问题，才能为改革提供精准的目标和任务。
三、聚焦痛点，精准发力施策
找准百姓急难愁盼的问题后，就要以精准的举措加以解决。在就业方面，应实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，统筹城乡就业政策体系，破除妨碍劳动力、人才流动的体制和政策弊端，为劳动者创造更多高质量充分就业的机会。
在教育领域，要加大教育投入，改善办学条件，推进教育公平，让每个孩子都能享受到优质教育资源，尤其是要解决好农村地区、贫困地区教育资源相对薄弱的问题，阻断贫困的代际传递。
医疗方面，需深化医药卫生体制改革，加强医疗卫生服务体系建设，提高医疗卫生服务水平，降低医疗费用，缓解群众看病难、看病贵的问题。
住房问题上，要建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度，加大保障性住房供给，稳定房价，让全体人民住有所居。
养老和托幼服务也是当下社会关注的重点。应加大对养老服务设施建设的投入，提高养老服务水平，发展普惠托育服务，减轻家庭养老育幼负担，使老年人安享晚年，让幼儿茁壮成长。
四、坚持目标导向与问题导向相结合
在推进改革的过程中，要坚持目标导向和问题导向相结合，奔着问题去、盯着问题改。既要着眼于实现人民群众对美好生活的向往这一长远目标，又要着力解决当前存在的突出问题。
将百姓的“问题清单”转化为改革的“任务清单”，明确责任主体和时间节点，确保改革举措落到实处、取得实效。同时，要注重改革的系统性、整体性、协同性，使各项改革举措相互配合、相互促进，形成合力，共同推动社会发展进步。
总之，从百姓急难愁盼中找准改革发力点，是我们党坚持以人民为中心发展思想的具体体现。只有始终把人民放在心中最高位置，深入群众、深入实际，精准把握需求，精准发力施策，才能不断满足人民群众日益增长的美好生活需要，推动改革事业不断向前发展，让改革成果更多更公平惠及全体人民。
