从前这个书名不经意间出现过很多次,也曾在李蕾漫谈里听过解读,细细想来,与这本书的结缘离不开我的小可爱大男孩,不论是上次听,还是这次买,都与他有关,其实,大男孩带给了我成长,这是没错了。而我也真心希望他能幸福,当然,我也是。
昨天收到的这本书,犹豫着打开了,因为大男孩还没有收到,我们最开始约定的是要一起读然后分享,不过鉴于我当时急于自救的状态,我还是拆了塑封,在并不安静的家里找到了一个自欺之地读了起来。读着读着,我便没有了担心,我清楚的知道,这本书,我不会只读一次。
蛤蟆先生的难过,朋友们的担忧,苍鹭的沉稳智慧…不论是书中角色们的形象状态,还是他们的谈话及处事方式,时而将我代入,时而又让我跳出来思考自己,最初始的收获是我的内心平静了许多,虽然我清楚在我内心深处依然有忧伤,但我已经少了点被情绪牵着走的被动。
慢慢的,我看到我自己也有蛤蟆的影子,我不停地审视着自己,那种儿童状态一直在我曾经的过往中如影随形,我有意无意的愤怒,可控不可控的情绪,对自己的不自信,对别人的依赖,没有能力延迟满足…很多,我都有,当然,我也知道凡事要靠自己这个真理,可是我找不到自己的热爱,也很难去做,读着读着,我似乎不对自己凡事都做的不够好而那么焦虑了,也许就是因为自己一直不安心,所以才会做不好。尤其,一边读,一边会代入我现在遇到的最大情感问题,我自己的,和大男孩的,都相对的清晰了一些,这也完全取决于情绪不那样控制我了。其实,爱谁,被谁爱,首先要变成独立的自己,然后,各自努力互相欣赏共同成长。
随着蛤蟆先生与苍鹭的一次次咨询,一切都在慢慢变好,单就情节,也会让我本忧伤的心慢慢的轻松。写到这里,不禁想起了曾经心情很不好的时候读的人间清醒,那时候就觉得,大不了一死,意志上有所成长,但不及这次的轻松。
蛤蟆慢慢变好了,并有了自己的生活计划,其实我也有了自己的计划,且在情感上慢慢试着接受和告别自己的儿童状态,理解和接纳父母状态下对别人的认知,最重要的是要有自我的成长状态,找到自己的热爱,然后安放自己,那是你自己的样子。说到这里,我单方面觉得,我很喜欢大男孩的原因,抛开外在他那张脸长在了我喜欢的点和他来自于喜爱运动的力量感之外,在情感需求上,但凡他还有耐心且可接受,我或者我们,也许都能在对方那里实现并完成彼此的三种状态。不排除我自负自大一意孤行,但我觉得,他想要的,我可以给他,而我们之间所面临的问题,总会有一种第三选择可以解决,我们都不确定我们的认知是不是有对未知的误会和恐惧,也许当我们真正把它打开的时候,它并没有之前我们所以为和听说甚至是别人曾经强制灌输在我们身上的理解那样糟糕,又或者,还有别的我不清楚的因素吧,这也是之前我想努力的原因,当然,其实每个人都会有或多或少的问题存在,而当我觉得我有愿意接受对方瑕疵且欣然陪他一同成长的决定时,这很难得,我不知道这是圣母心态还是感情真露,也许,我是可笑的被我自己感动了吧。不过,这一切都让他感觉到了窒息,因为,完美的合作是存在于平等关系和有效沟通的基础之上,再加上他的概念,是还要有共同想要的结果,所以,虽然扎心但是真实,我们没有追求共同结果的一致方向,也在我单方面想努力的状态下关系失衡,更在能力内耗的疲惫中没有办法有效沟通。所以,我尽量搞清楚我自己,同时理解和尊重他的想法和决定。
最后书中的角色们各自找到了自己想要做的事情并摆脱了曾经所谓的束缚,我想,无关生死,实现了自己,那就是活着的吧,一瞬间即永恒!爱,归于内心,而你的内心,要么自食其力有能力创造自己的神话,要么,有个懂你的伴和你一起筑垒造塔。当然,我们还必须得有朋友,就像鼠儿们,当然还要打破固有思维和内在,不停寻找且靠近苍鹭一样的引渡人吧。