持续分享361天，2018年7月9日，张红。
今天有幸聆听朱老师，李老师分享的高级班的学习感受，还听到了樊老师分享的听许维素老师的课程精华，真的是双重盛宴！
赞美是心里有才说，没有宁可不说。
让规矩当坏人，家长当好人。
不要花一分钟赞美，花半个小时纠错。
背后赞美也可产生谣言效应。
重新建构――月晕效应
家庭作业也有正向暗示的作用。
在危机干预中，首先是冷却情绪。
大胆假设，小心求证。
读书会
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