听《屏幕时代,重塑孩子的自控力》学习笔记

手机等电子产品,已经是我们日常生活中不可或缺的一种工具,而工具本身的价值是有限的,关键在于如何使用工具来创造价值 。

本书从脑科学的角度深度剖析了神经递质多巴胺、皮质醇、血清素、催产素、内啡肽在屏幕时代如何影响甚至操控我们的大脑,从影响我们的身心健康,下面分享本书所讲的几个神经递质的作用。

1) 多巴胺让我们兴奋,让我们有获得感、成就感。日常生活中多正向鼓励孩子,孩子分泌足够的多巴胺,就不会通过通过打游戏、喝可乐、买鞋子等来满足自己。

2) 皮质醇,跟压力有关。皮质醇的分泌是为了抗压、让我们打起精神应对艰难的工作。但是如果身体长期处在高压之下,皮质醇就会过量,导致一系列的生理变化。所以不要在生活、学习方面给孩子太多压力!

3)内啡肽:内啡肽的分泌让我们产生被关爱的感觉、沉浸式享受,获得满足感。爱的链接很重要。批评,也要让孩子感觉到是爱。

4)催产素:爱的表达。当我们和孩子拥抱、连接,一块儿欢笑、一块儿流泪的时候,他体内分泌的就是催产素。这代表着被爱,只有被爱、被接纳、有连接,这个人才容易为自己做出改变。这就是无条件接纳的原因所在。

5)血清素:让我们头脑清醒、冷静、理智。当我们在不断学习、探索,做一些带来成长的事情的时候,我们头脑会分泌血清素。

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