《孩子的情绪》
每个人的脑中都有一个“情绪脑”掌控着我们的情绪。“情绪脑”的主要功能是做出情绪反应和调节情绪反应。
青春期的孩子特别爱顶嘴，是孩子发展自我概念所延伸出来的副作用。不专心，容易冲动，漫不经心，律己不严，是孩子大脑处理信息的功能和技巧还不够成熟。
老师和家长秉承“爱之深，责之切”的教育理念，担心过多的赞美会将孩子宠坏，于是，对孩子不断地要求，就算孩子做的很好，也总会被挑出错来，用刺激性的话“磨练”孩子，这样，孩子往往容易产生不良情绪。同时，言传身教的结果是孩子对老师也会挑错，师生关系，亲子关系就遭到了破坏，从而进入恶性循环。所以，与孩子相处时，了解他们的阶段性特点，关注他们的情绪，父母老师对待孩子的情绪，要如同等待发芽的种子一样，小心呵护，并给予耐心的灌溉，帮助孩子的情绪健康发展就成了重头戏。遇事，先谈情绪，再说事情！
