今天虽然是公开课，但课前演讲的环节并没有取消。5分钟时间里，周雨杰讲了关于换个角度灵活处理问题的内容，课代表陆靓组织的点评也挺好，这一点让我挺惊讶，看来这个课代表选对了。有好几次我上课故意迟到，就是想看看我不在场的情况下，课前演讲会如何进行。有一回，我通过教室里的摄像头看到他们说得比我在场时更精彩，也就放心了。半年的磨合，终于已经刻进他们的骨子里，不需要我再操心。
这是他们的改变，得益于不断地坚持。
但有些坚持，如果是错误的，也得改。那次在学校升旗仪式上，看到以前我所带的六年级（现读八年级）学生上台进行国旗下讲话。开头她的介绍是——大家好，我是刘熙琰（音“眼”）。我一愣，我竟然叫了这么久的刘熙严，可是我知道那个字念作第三声呀。因为很久以前有一次看主持人大赛，有个叫作付琰的主持人介绍自己就是说的第三声，我当时还想怎么主持人都能念错自己的名字，一查字典才知道是自己见识短浅了，这个字真是第三声。当即还给一个叫作Z琰的大学同学发了信息，说大学四年一直叫错了，她很淡然，说习惯了。
那时我就知道“琰”是第三声，结果教了一年，还是叫错了学生。下一次在校园里碰到她，我一定要认真地喊一次她的名字。
还记得以前有个课代表，叫Z若菡（音“汉”），在我之前，大家都叫她Z若“涵”，我在朱自清的《荷塘月色》中见过“菡萏”，便知道大家叫错了，虽然叫“涵”更顺口，但我还是坚持喊她第四声，这个字寓意很好，荷花，但我估计读音挺让她讨厌，再加上名字中两个第四声的字放在一起，实在拗口，除了我，同学都还是喊第二声。
看东西不可只看表面。
今天的课，初三的复习课，表面上很热闹，这是吸取了上一次冷场的教训，特意选择了一个较为简单的内容。课后，跟外校来听课的语文老师交流了很久，的确知道我们跟城区还有很大距离，也感慨城里的孩子远比我们的孩子辛苦，也知道自己的复习方向还需要调整。后来我们学校的物理老师跟我说，听了我课的其他理科老师都说上得很有新意，很精彩，这就不得不说，外行看热闹，内行人才懂门道啊！
