我喜欢讲故事，但在我的故事里，没有可歌可泣的壮举，也没有耀眼炫目的光环，甚至我认为也没有什么轰轰烈烈的事迹。我只是在自己所挚爱的岗位上用自己的实际行动践行着一位普通教师的职责，用自己的实际行动书写着一名平凡人民教师的亮丽人生。从普普通通的代课教师到现在的在编教师，二十四年来，我始终如一，因为爱，所以坚守，因为奋斗成为更好的自己。今天我分享的题目就是《奋斗成就更好的自己》！

当老师，是我孩提时代的梦想，记得小时候，只要一有空，我总会召集几个比我小点儿的孩子，凭借爸爸不知从哪给我弄来的一块已经面目全非、满是裂纹的小黑板，拿着捡来的粉笔头，过一把教师瘾。也许正因心中有梦，所以我一直为自己的梦想努力着，终于在九八年九月的时候走进了许昌师范学校的大门.本想着师范三年毕业后，一定能像我的学哥学姐们一样回到家乡，走上三尺讲台，成为一名真正的人民教师。然而，事与愿违，我的希望破灭了----那一年没有招教任务！虽然，之前也听过与此相关的传闻，早已有心理准备，但真正确认消息的那一瞬间，我依然感到天昏地暗，难道我的梦想就这样破灭？难道就这样放弃梦想？我不甘心！

毕业那天，我带着行李，没有直接回阔别已久的家乡----虽然我很想念我的双亲，虽然我也知道他们此时也正因没有招教任务而替我着急.....但，为了圆我的教师梦，我依然只身来到了长葛----这个对于那时的我来说并不熟悉的城市。我不相信，我就找不到一所学校，找不到圆我梦的三尺讲台？！倔强的我不顾从许昌到长葛坐车时的颠簸难受（我晕车），也不顾六月底骄阳似火的天气，更不顾正直中午早已被饿得饥肠辘辘的肚子……我只管拖着沉甸甸的行李，来到了长葛第一私立学校-----新纪元，也是我当时知道的唯一的一所私立学校。刚走到门口，看门的大爷上下仔细打量我一番，问：“孩子，来上学呀？”我摇摇头：“不是的，我来应聘当老师！”“当老师？你刚毕业吧？我们这的老师最少要有三年教龄，你还是走吧！”大爷的一句话，一下子把我的心又扔进了万丈深渊！当一名老师咋这么难呢？那天，我不知道最后是怎么坐的车，怎么回的家，我只记得，到家时，天已经黑了！

还好，家乡还是缺老师的，终于在开学的日子，我走进了我们家乡的一所小学，成了一名代课老师，虽然一个月只有七十元钱，虽然这七十元钱还是一直到第二年暑假才给的，虽然......这些都不重要,重要的是我终于当老师了，我终于走上了我梦寐以求的三尺讲台，足以！在这个三尺讲台上，我带领我们班36名孩子在知识的海洋里自由徜徉：课堂中，我手舞足蹈、声情并茂；作文课上，我会带领他们走出教室，走进田野，去观察大自然，亲近大自然，感受大自然；闲暇之余，我又会帮助学困生耐心地辅导、讲解，直至学会；复习期间，我会把所有的知识点罗列在36张字条上，让全班学生采取抽签的形式，在讲台上展示自己所抽到的内容，这样既复习了知识，又不会觉得复习课索然无味，孩子们兴致盎然；大胆创新的教学形式，激发了乡村孩子的学习兴趣，让他们品尝到了知识的甘露，享受着学习的快乐；孩子们都说我不像老师，倒像一位可亲可敬的大姐姐！

有付出一定会有回报，在第一次镇里抽测考试中，我们班取得了全镇第二的好成绩，那时我们镇小学就有27所之多。镇作文竞赛中，我班李庆、李文丽同学代表我校取得了综合分第一的好成绩......太多太多的荣誉让我这个编外老师更加热爱我的教育事业！

我爱我的学生，我爱这三尺讲台，我曾给我的一位朋友说过：不知怎么回事，只要一走进教室，走上讲台，看到孩子们，一切烦恼都没有了，我不笑都不会讲课！朋友笑着说：“你呀，天生的孩子头！”一名代课老师对教育事业的执着追求深深地感动着全校师生!

第二年，政策有了变化，不允许公办学校有不在编的老师了，我生怕自己会再次失去“站三尺讲台的机会！”于是，凭着第一年的教学口碑，我去了我们镇的一所中学任教，担任初中二年级两个班的语文课，我记得很清楚，当时一个班是73名孩子，另一个班是74名孩子。同样是一名代课老师，但不同的是仅有的几十元钱代课费也没有了！不过，没关系，只要还能让我当老师，只要还能让我站在这三尺讲台上，怎样都行！！同时，心中也有一个声音告诉自己：好好珍惜机会！你一定要做好！要无愧于“教师”这两个字！我是这样说的，更是这样做的，我知道初中的孩子正处于青春叛逆期，跟小学生是不一样的，要想提高他们的成绩，你得让他们爱上你，所以，第一节语文课，我并没有急于给他们讲课文，而是与他们进行了一场心灵的沟通和交流，我问他们：“你们喜欢什么样的老师？”孩子们各抒己见，有的说喜欢爱笑的老师，有的说喜欢布置作业少的老师，还有的说喜欢像朋友一样的老师......我一一承诺，承诺他们，我会按照他们的标准，去做这样的老师，但现在，我也想说说我的心里话，我喜欢什么样的学生，这时他们都洗耳恭听，而我借机把我的要求一一提出，他们都答应一定会做到，第一节课就是在这种沟通与交流中度过的。课堂上，我是他们的老师，课下，我就是他们的朋友，有时同学们会拿着数学题来问我，我也帮他们解疑释惑，从他们泛光的小眼睛里，我看到了崇拜！心里美滋滋的；元旦前夕，我跟他们一起排练舞蹈、小品，所参演的小品还被学校推到了镇里进行演出了呢！融洽的师生关系让我在接下来的教学中得心应手！每次考试，我所交班级总是名列前茅！期间，有好心的老师劝我：“你教的也不错，怎么不去私立学校？或者去辅导班也行呀？”说实话，说的人多了，我是有点心动的，毕竟我的父母都是农民，供我们姊妹三个上学实属不易，而我又是家中的老大，爸爸好像看透了我的心思：“哪儿也别去，啥也别想，既然喜欢当老师，就好好干，权当积累经验！”

有了爸爸的这句话，我更是像吃了一颗定心丸！驰骋在三尺讲台上更加的激情澎湃！第一学期结束时，校长找到了我，对我说：“慧娟，你看，我们领导组商量了一下，每个月给你50元，算给你点生活费，怎么样？”我无语，有的只是感动，虽然这点钱在别人眼里根本不算什么！但，对于我来说，这不单单是一点报酬那么简单，这是领导对我工作态度的一种认可、一种支持！

我付出着，收获着，更幸福着！那一个个温暖的瞬间成为我坚守三尺讲台的动力！永远记得，那是2002年的一个秋天的周日，那时中学周日晚上都要上课，周日也是我们学校召开例会的时间，正在开会的我被值日老师叫了出来，说有人找，我出去一看：原来是我曾经教过的朱梦丹、朱梦鸽等四五个孩子，我正在纳闷他们怎么来了呢？“慧娟姐，生日快乐！”说着送给我一张大大的自制的贺卡：上面是全班同学密密麻麻的签名，那一刻，我无语，有的只是感动，我不知道，他们怎么是得知我的生日的，也无暇顾及！我只感觉此时此刻，即便让我衣衫单薄的站在冰天雪地里，我的心也是热的，泪夺眶而出！我觉得，此时此刻，世界上再没有比我更幸福的人了！其实老师就是这样，就是这样一种最最容易满足的高级动物！

既然选择了教师，就是选择了清贫！我们立足三尺讲台，手持三寸粉笔，尽情挥洒，那化做皑皑细沬的粉笔灰，不正是我们光明磊落的写照吗？我们可以体验到孩子们的纯洁与真诚，我们可以享受高雅与幸福。因为我们坚信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的肩膀都会在老师爱的哺育下变成我们民族的脊梁，也正是因为如此，我们甘受清贫！只是在家乡任教的那段日子，我最亏欠的还是我的父母，真的要感谢我最可亲可敬的父母-----别人家的孩子毕业了都是往家送钱的，而我却依然是从家往外拿钱的。虽然，父母从未埋怨过，甚至还特别支持----早早做好饭等我放学，连碗筷也很少让我刷，只怕耽误我的工作。我是孩子眼中的好老师，但却不是一个称职的好女儿！

2003年，也是非典最肆虐的时间，由于学校放假，我暂时不能走上三尺讲台，于是，我便忍痛告别那两个班的孩子毅然走出了家乡，走进了新纪元----这所第一次应聘却让我吃闭门羹的学校，在这里，我不但能够继续圆梦，且有了照顾自己的生活费。在新纪元的日子，我依然担任初二年级的语文课，但由于中途有个历史老师突然辞职了，校长思来想去便把初二两个班的历史及初三一个班的历史课放在了我的肩上，也许有人会说，私立学校，多劳多得，肯定给你涨工资，是的，多给了几十元钱，如果拿我的劳动量用金钱衡量的话，这点我肯定是不干的！要说干的理由：那还是源自于对这份职业的挚爱！那段时间，也是我教书生涯里最充实的日子，每天早上，五点起床，先去初三班上一节历史课，六点十分再到初二一班上语文早读，我记得很清楚，那时，我一周上31节课！有的老师就问我：“你不累吗？”我笑笑，怎会不累？但我知道，与其消极地去面对问题，心情沉闷，不如用一种阳光向上、积极乐观的心态去对待，这样就没有没有忙与累之说，只有充实与收获！

2004年，为了自己能够在教师的道路上走得更长更好一些，我谢绝了董事长的再三挽留，去了金英-----这所在当时长葛市区规模最大的学校，这里人才济济，有很多值得我学习的地方，在这里，我一干就是好几年。

说实话，刚毕业那几年，我最怕的就是大多老师盼望已久的暑假，因为，每到暑假，我都需要考虑下学期自己还能不能够继续站在讲台上，那种害怕失去的感觉，只有经历过的人才能体会。

为梦想奋斗的日子虽苦尤甜，我把这个过程当作是磨练自己、提升自己的机会。

直到2011年的9月，在私立学校漂泊多年的我终于成了一名正式的在编老师，我被分在增福镇中心小学。回顾这十年间，我辗转换了好几个学校，称呼也有少许改变：由代课教师变成私立学校的教师，再变成公办学校的在编老师。变换的是环境，不变的是职业还有对这份职业永不改变的爱心与情怀！

那一刻，我也明白，什么叫做“风雨之后见彩虹”。那种从心底涌出的满足感和成就感，是我此前所有的努力和付出都值得的最好的回报。

那年，我担任五年级语文和英语，兼班主任，每次上课，为节约时间，我总是带上两门科的书，交替使用。五月份，跟我搭班的数学老师因工作需要调到市区学校任教，一个班就两个老师，数学老师一走，就只剩我自己，加上是半道调任，学校也没有多余的老师，我主动全天在班上课，没有一句怨言。因为我觉得：“能上课，就是最幸福的事。啥时候不让上课了，那才悲哀！”

人生没有白走的路，每一步都算数。特殊的教育经历成为我最宝贵的财富，我比任何人都珍惜这来之不易的在编工作岗位，因此，我也比任何人都更为努力。到中心小学第二年，由于学校工作的需要，除了担任四年语文课、科学课之外，我还接管了教导处工作，更忙了！加班加点那是家常便饭，为了迎接各种检查，还为了不影响教学，我只能压榨属于我自己的时间：我不知道错失了多少个午间小憩的机会，数不清同时又拥有多少个披着星辰回家的日子，不清楚有多少个深夜伏案工作的场景，更算不出又有多少个周末我却依然稳坐在办公室的身影.....记得有一次，又利用周末加班，三岁多点二宝也陪我一块在校加班，由于我只顾在电脑前忙着整理材料，忽略了他，过了半天，只觉得周围好安静，扭头一看，俺的小不点竟然坐在地上靠着椅子睡着了，那一刻，我鼻子一酸，泪不自觉地夺眶而出！抑制住自己的复杂心绪，我把两张椅子并在一起，轻轻地将熟睡中的儿子放在凳子上，尽量让他能够睡得舒服点，接着又开始了工作......

其实，这种忘我工作的事情还有很多，最让我忘不了的是2014年6月的一天，现在想想还心有余悸，半夜12点多，客厅正在充电的手机响了，本想着是骚扰电话，不想理会，没想到却一直响铃，预感到并非恶作剧，我赶紧接通了电话，人民医院打来的，说老公被车撞倒，需要家属赶紧去医院，听到这个消息后，我不知道当时我是怎样摸索着下的楼，横冲直闯来到医院的，我只记得，当看到躺在担架上，头上还流着血却一声不吭的老公时，我一下瘫倒在地，经检查，脑部有出血，所以导致昏迷不醒，直接被送进重症监护室，在医院守护一周后，情况慢慢有了好转，老公也从重症监护室转到了普通病房，为了不再耽误孩子们的课程，我依然重返讲台，这样，学校和医院成了我两点一线的生活轨迹，那段时间，我一下子憔悴了许多，学校领导劝我不要这么辛苦，让我等老公出院后再来上班，可我再次摇了摇头！

不忘初心，方得始终！因为爱，所以---坚守！家人和学生都是我最爱的人，爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。所以，我付出着，却也收获着；我忙碌着，却也充实着。

2016年的暑假，已经放假的学校却接到这样的通知：“8月份，市教体局要组织足球比赛！”怎么办？学校没有专业的体育老师，谁会踢足球呀！校长想到了我。接到消息后，说实话，刚开始，我是不愿意的，不是怕热怕苦，而是怕成绩太差丢人！毕竟农村的孩子平时都没怎么接触过足球，最关键是我也没碰过足球，现在要当教练教学生，的确不知如何下手！“但，既然接了这项任务，就好好干呗！”组织学生训练前，我先上网搜索小学生5人制足球比赛规则，再查找足球训练的一些基本功，基本动作，自己揣摩透彻，再引领她们练习，再不懂，就向外校的有经验的老师请教。为了让学生少被太阳晒会儿，每天早上不到七点准时来到学校......整整一个暑假，我带领一帮孩子们在没有绿荫草地的尘土飞扬的足球场上挥洒汗水！我黑了，但学生的球艺进步了；我瘦了，但学生们对足球的热爱更强烈了；有时，为了打配合，我亲自上阵，在一次配合比赛中，一不小心，腿扭了一下，钻心地疼，但我没敢休息，因为我知道，对于零基础的教练、零基础的学生来说，要想踢得不那么丢人，真的需要比别人多下功夫。于是我在场地外边继续点拨、指挥，孩子们被我的精神感动了！那么热的天，也不嫌热，让她们休息会再练，却没有一个停下来！最终，功夫不负有心人，在零基础的基础上，女足队踢进了市前五强！

2017年春季，学校有一名老师休产假，本来已经担任三年级语文课和教导处工作的我，却又毅然接替了那名老师的六年级语文课！有人说我“心劲儿太强”，也有人说“没见过这么傻的”，其实只有我知道不是自己心劲强，也不是自己傻，而是一种源自于内心深处的与生俱来的对这份职业的喜爱之情！

2018年，我拥有了一个新的角色---校长，被分到增福镇段庄小学，这个角色让我有了更多的责任感和使命感。我除了继续学习作为教师应具备的学科专业技能，我还开始学习如何领导团队、如何制定策略、如何处理复杂的行政问题。这时就有老师就劝我说：“慧娟，一当校长会更忙，你就别担课了!”我再次摇了摇头：“其实，教师也好，校长也罢，归根结底，最终咱们的身份还得是教师。是教师，就得守好这三尺讲台，我知道这样会很累，但我会尽自己的努力做好这些事！”

段庄小学虽是农村学校，但我也想要让农村孩子在家门口也能享受高质量的教育。我带领我的团队成员始终坚持初心、勇担使命、深耕课堂、立足校本教研，通过组织参与培训学习、开展课题研究、组织团队交流等活动使团队成员相互促进、并肩前行，自身素质和能力得到大幅提升。2022年，长葛市举行的新课标比赛中，我校的时艳琰老师荣获长葛市新课标比赛第一名。张璐老师参加省名班主任团队，同时在2023年参加河南省心理健康优质课大赛，荣获省一等奖......越来越多的优秀青年教师逐步走出镇、走进市、走进省的平台。学校连年被评为增福镇“教育教学质量先进单位”、“绩效考核先进单位”。

同时，经常组织学生开展社会实践活动，充分发挥农村学校地理优势，组织学生走出校园，走进田野，把大自然当课堂；到村史馆、民俗馆、游乐场研学，激发孩子们学习兴趣，为培养德智体美劳全面发展的接班人奠定基础。其中，段佳含等同学参加许昌市漫画比赛荣获二等奖，杨梓豪等同学被评为“长葛市新时代好少年”。在她的带领下，学校荣获长葛市“文明校园”“美丽校园”“中小学标准化管理特色校”、长葛市绩效考核优秀单位、许昌市“语言文字示范学校”等称号。

我不仅是校长，还是一线教师，是干活能手，是孩子们的“知心妈妈”“爱心大使”。家庭有特殊情况的学生我会悄悄把他叫到办公室，给一兜衣服，或者编个理由送个书包，会到与家人闹矛盾而情绪不稳的学生家里调节亲子关系.....

2022年，我被评为河南省小学语文乡村首席教师，2023年被聘请为长葛市乡村教师工作室主持人，在中心校董培生校长及增福镇各中小学校长的大力支持下，我带领工作室成员通过听课评课、示范课、专题讲座等方式，承担本镇青年教师培养、指导任务，把工作室建设成教师发展共同体，让全镇语文教师有了自己的专属家园，还充分依托本土资源，挖掘各校可塑人才，通过组织校际教师间的有效研讨交流，确定好主题，开展线上线下教研活动，带领工作室的小伙伴们共同提升专业能力。

我知道，每一次的挑战都是一次成长的机会，每一次的困难都是一次锻炼的过程。回望过去的路，我看到了自己的成长和改变。我看到了自己在奋斗中的坚韧和勇敢。我更加明白，无论身处何种环境、面临何种困难，只要我们勇敢地去面对、积极地去奋斗，我们就能在困难中找到出路，我们就能在挑战中找到机会。我想，只要在努力的路上，今天的自己总比昨天的自己要优秀！ 

2024，我在教育战线上奋斗的第二十三个年头，二十三年来，我完成了从一个教育新人到“河南省骨干教师”的蜕变；二十三年，我从一名师范生成长为“河南省乡村首席教师”、许昌市名师；二十三年来，我从一名乡村代课教师成长为一名乡村小学校长。二十三年，我拥有了自己的桃李满园！此刻，如果你要问我奋斗究竟是什么？我想说：奋斗应该是坚守初梦、永不放弃，奋斗应该是坚定信念、勇往直前！奋斗的青春应该是最美的样子！无悔的青春是奋斗的青春、奋斗的青春是无悔的青春！奋斗才能成就更好的自己！

今天的故事分享完了，但明天的故事还在续写。

曾经西安交通大学王树国校长说：人的一生不能没有情怀，什么是最大的情怀？家国情怀。家国情怀是支撑一个人一生事业之基础，没有这个情怀，任何一个个体都难以成大事；没有这个情怀，你无法在人生的道路上一路走得顺畅；没有这个情怀，你将会失去灵魂，茫然无所应对，不知人生的方向在哪里。

我想说，当教师，更要有情怀，有情怀不一定都是优秀的老师，但没有情怀的教师一定不是一名优秀的教师！

    也许你不一定像我一样，是因为从小喜欢而当老师的，可能就是把它当作了一种谋生的手段，又或者是被父母安排规划的结果，但，不管怎样，既然最终我们都走上了三尺讲台，就应该努力让自己成为一名有情怀的教师。只要愿意，什么时候都不晚。“当你说太晚了的时候，一定要谨慎。”因为，这不是我说的，是他说的，看视频----王德顺，1936年8月20日出生于辽宁沈阳，既是影视剧演员，也是造型哑剧演员、人体艺术大师。曾当过售票员，后自学表演成为话剧演员，他的造型哑剧屡获大奖。2002年起先后出演《少年张三丰》《福星高照猪八戒》《闯关东》《狄仁杰之通天帝国》《煎饼侠》等。多次因T台走秀而受关注。今年，88岁的他穿东北大花袄在上海时装周T台走秀，比这更酷的是他传奇的一生。44岁学英语，50岁裸辞北漂，65岁学骑马、80岁学打碟、85岁驾驶飞机飞上蓝天。。。。。

老师们，在这个瞬息万变的时代，我们需要不断的学习和成长，奋斗成为更好的自己！没有最好，只有更好！

最后，我也想要送给大家这样一句话-----最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。

我真的很感激刘校长给我这样一个机会推动我做这次总结，并有机会与青年教师分享，让来时的路虽已远去却还清晰，让我看见坚持的力量和奋斗的意义。回顾让信念变得笃定，反思让思考变成信念。笃定、思考过的人生，未来脚步还要一如既往地坚定、还会保持初心前行！   

欣慰，工作24年，我初心还在！我依然对三尺讲台充满激情与敬畏！

在这里，真的很感谢我们教体局的领导、感谢增福镇中心学校各界领导的培养！感谢与我所有曾经在同一战壕奋战过的同事，更感谢教师这份职业，丰富了我的人生！

我相信：越努力，越幸运，奋斗成就更好的自己！从此刻起，让我们扬起奋斗之帆，直抵梦想的彼岸，成为更好的自己！