昨天晚上参与了草根争鸣话题的研讨，聆听了来自新疆团队和晓露学习共同体老师们交流的篮球结构化教学后，思考很多。体育教育专业的我们，在学习篮球知识的过程中，大学老师的教学方式，回忆起来也就是教、练、赛、评，教运球，传球，投篮，比赛的过程中指导如何配合，现在想想大学教学已经是结构化教学了？那么我们在院系会搞一些友谊赛、cba篮球赛、院系挑战赛，是不是也体现出了团结合作、顽强拼搏的精神。
听完老师们的交流，我思考，实际上，只要有球，让学生先有篮球运动的兴趣，然后通过学练，有比赛过程中的幸福体验才能让学生真正的爱上运动，从而有体育锻炼的意识。
也许，不需要太复杂，针对学段，让学生动起来就好，参与进来就好，开心就会坚持下来。
