教商

    一节精彩的课是师生共同成就的。怎么一起促成?除了教师必备的专业知识专业技能之外,不可缺少的要素就是课堂教学中通过语言交流、表情展示而形成的情感纽带,在这条情感线中,有教师对学生的期待鼓励和欣赏;有学生对教师的从怀疑到信任、到坚定不移的追随和获得新知能力升级后得到的巨大的满足。

      所以,那个会教书的老师课堂是什么样子?他(她)在课堂上或娓娓道来或慷慨激昂,目光灼灼地期待着;他的学生或充满疑惑或恍然大悟回应着,他们对彼此充满了期待。