三月，因为毕业年级的资料征订，既要和学校博弈又要和家长对接还要和任课老师沟通，然后不间断应付上级时不时的抽风检查，没有半分钱的利益纠葛还得操着买白粉的心。
四月，毕业班的体育、实验接踵而至，各种报名、填表、核对信息，整的晕头转向。
五月，很少过正常的周末了，主持的课题要结项，整理汇总材料，写万字结项报告……先生每每问我周末有什么安排都无言以对，这些事不是非在周末做，但正常工作日的强度也挺大，时间总也不够用，还是挤挤周末做吧。
六月，各项比赛纷至沓来，“学宪法讲宪法”微课比赛、信息化交流活动、原创命题大赛、技能大赛等，这些活动没人逼迫你参加，但是逼一逼自己也就出来了，躺着这时间和机会也就过去了。还有一个很想尝试的赛事“劳动+学科融合”的优质课比赛，课的设计思路都有了，但人的精力实在有限，最终还是放弃了。月底又来了个教师教学基本素养展示活动，经过组内抽签，学校拍板最终赶鸭子上架英勇就义。从文件上看，学科属性和年龄属性决定我挣扎的余地也不大就没浪费那个时间。但我的同龄人比我刚，既能顶着不去也敢跟校长拍桌争取自己的利益，虽然对学校的处理有些无语，不过时间倒流，我可能还是做不到像她们那样。每个人都有自己的路走，不比较不自伤，珍爱乳腺远离内耗。不过真的到了现场也就那回事吧，功夫用在平时是真理，打铁还得自身硬，永远学习永远往前走，可以慢不能停。
中年以后忽然很害怕自己成为一个安于现状不愿接受新事物不学习只会伸手的人，虽然注定要被拍在沙滩上，也希望自己被拍的体面些。
还有，简书越来越不好用了，广告转各种稀奇古怪的app，实在很影响写作的心情。
