窦桂梅是清华大学附属小学的校长，所以我一直会认为她的孩子一定非常优秀，他对孩子的要求一定非常的严格，非常的高。可是在读完她写的《玫瑰与教育》的第二则故事《叹息，不敢让孩子听见》之后，我终于了解到：原来，窦桂梅也会觉得现在的孩子承受的压力太大了，她不希望自己的女儿成为全校顶尖的前十名学生，只需要尽力就可以。
的确，现在孩子的压力真的是非常大，学校与学校之间内卷，家长与家长之间内卷，孩子与孩子之间内卷，每个孩子都承受了他们这个年龄无法承受的压力，有的孩子承受住压力，一直勇往直前，有的孩子顶事不住压力离家出走，有的孩子又很可能经受不住压力自杀。
每个孩子都具有不同的天赋，有的孩子是特别善于学习，很容易就是个学霸。而有的孩子天生聪明，可又不是学习的料。有的孩子天生有些笨拙，对学习一窍不通。但每个孩子都有他们不同的未来，每个孩子身上都有自己不同的闪光点，希望这些孩子能够发挥自己的特长，成为那个最好的自己！
