第二百三十九篇：年度总结(4)
(接上篇)
7. 右脑训练
这一年中，儿子的右脑训练进行的非常不好，主要问题还是没有时间。儿子上学后，每天需要做的事情比以前多了很多，除了做作业，复习功课，还要每天练琴。而且每天还要给他留出玩儿的时间，所以很多事情就没有时间去做了。特别是右脑训练。我现在唯一给他做的右脑训练就是想象力训练，在前文详细描述过，其实每天花不了多少时间，大约5-10分钟左右。而且儿子还算比较喜欢，只要开始，就基本上会超过预定时间。
但目前最大的问题就是我的时间不规律，无法做到每天坚持，有时甚至一周也做不了一次。中间有很长一段时间都没有坚持。不过即使如此，儿子的想象力也超过同龄的孩子，也经常会把自己想象的东西绘声绘色地讲出来，这已经足以让我欣慰了。这个习惯只能打30分。
8. 技能学习
这一年来，儿子报了三个技能班，分别是钢琴课，美术班和体育班。
儿子钢琴目前坚持得还不错。这主要是妈妈的功劳。孩子妈妈虽然不懂音乐，但是每天都会督促儿子练琴，而且能够辨别出弹奏的问题，并及时加以纠正。儿子虽然很不愿意练琴，有时甚至想尽各种方法与妈妈对抗，但是妈妈的坚持让他无可奈何。
正是由于每天的坚持，让儿子的进步非常快。钢琴老师也夸他比同时期学琴的其他小朋友强很多。许多比他先学半年左右的小朋友的进度也被他追上了。而且前一段时间，老师还推荐他去参加了一个小型儿童钢琴比赛，表现得还不错。
儿子目前的绘画班是创意画，由于儿子想象力丰富，所以在绘画方面也进步很大。老师经常夸他的奇思妙想，但是表现力却差强人意。他比较强的地方是构思，如果让他随便画一幅画，恐怕比没学过画的小朋友强不了多少。
前一段时间妈妈想让他学素描，他上了两节课就说什么也不去了。说是太没意思。说实话我让他上绘画课的目的就是想培养他的想象力，所以也没有强制他，又让他上创意美术班了。
这一年儿子上了两个体育班，刚开始是乒乓球班，后来就没什么兴趣了。妈妈又给他报了街舞班。刚开始他还是兴致盎然，但是现在他也不想去了。今年还是要根据他的兴趣再给他选一个体育班，身体是革命的本钱，儿子从小身体不是太强壮，这方面还要继续。
这个方面总体还不错，可以打80分吧。
9. 思维方式
这个方便比较抽象，也没有具体教儿子的方法。只是遇到具体问题时，我会从思维方式的高度给儿子讲我为什么做这件事以及为什么采用这样的方法。这种训练方式因人而异，因事而异，所以暂时还没有总结出可以横向展开的方式方法。培养思维方式不是一年两年的事情，这方面会在今后的训娃生涯中继续总结和讨论。如果打分的话，也就是刚及格60分。
10. 培养内驱力
内驱力培养是我这一年重点训娃的内容。在之前的系列文章中已经做过详尽的描述。目前我用在儿子身上的驱动方式是正面驱动中的信心驱动和负面驱动中的失去驱动和权威驱动。到目前为止项目还算不错。同样，内驱力培养也是一个长期的事情，今年算是有了个良好的开端，在今后的训娃事业中还要不断地坚持和加强。这一项可以打70分。(完)
