3. 对自己说的话
本篇书写过程中，作者并没有按照结构性的方式来书写，所有章节的二级标题都是并列摆放的，这为我的理解带来了很大的困扰，所以在进行每一章阅读之前，必须要知道本章表达的是什么意思。
如果让我来做，或者让我来讲的话，我要知道并且能说出来作者是怎么讲的，只有这样，才能不把关键的内容落下去，这是我第一个跟自己说的事儿。
第二个是，根据我对近百人的调查，很多人读到这一篇，就停止阅读了。我想原因也就这么几种吧（4种）：
作者太磨叽了，看不懂，前面说的后面就忘了，案例太老了；
这个案例，还有一种可能就是产生了一些让我们出现在基础阅读层次上的问题，就是读不懂、看不明白，会出现这样的问题；
再有就是结构不清，作者的思路非常非常清楚，但是他写出来并印制出来的结构真心有问题；
还有就是自身阅读能力不够。
越是不懂的地方，越要投入精力，因为（这）恰好是自己和作者最大的差距。
好了，第二篇我们还没有开始，我们仅仅是做了一个检视阅读。
