每到考试,辛勤的园丁宛如各路财神进贡,把殷殷希望捧出的一类类题想让学生阅览遍,生怕到时候因为自己失误造成学生失分。其实,这个时候各科教师最希望自己那一科复习完美。这一段的家长学生慌上加急,出现反映作业多。其实,我感觉不悖,跨学科融合,因为语文本身就是集工具性和人文性。诗词歌赋是人文,读清楚一道道数学,物理题何尝不是语文工具性?能把历史地理长河轻飘飘走过,又何尝不是语文工具性?不要内讧,打开格局,包容学科共同发展路才能越走越宽!
学科融合很重要
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
相关阅读更多精彩内容
- 论语文教学之学科精神 储建明 【提要】语文教学之学科精神,首先是一种语言精神,它是语文教学之生命特质;其次是一种审...
- 学科教学的组织与展开必须体现学科的本质和功能。叶澜先生说:每个学科对学生的发展价值,除了一个领域的知识以外,从更深...
- “语言文学”研究生学科专业调整 || 学科信息 国务院学位委员会的第八届学科评议组与全国专业学位研究生教育指导委员...
- 《教学七律》中,提出教师必须要熟知他所教授的内容。作为老师,你了解所教授的课程吗?你了解课程性质吗?这的确是...