齐帆齐微课第57篇，字数1020，共累计89835字。
一我选择的题材：
人物：曾国藩 素材大纲
1、“青涩未熟”阶段
a、秀才考试，被官员公开斥责。
b、画图甚陋，同事讥笑。
c、批评皇帝，权责唾骂。
d、“长沙打脱牙和血吞”。
2、“人生受挫，反省思进，悟透中庸之道”。
湘军制胜之道：拙和笨。
a、选士人，领山农。
b、做硬寨、打呆仗。
3、“病人”曾国藩。
a、精神易乏，身体不佳。
b、劳累过度，又添新病。
c、尚强力勤，养生克己。
d、鞠躬尽瘁，死而后已。
二、如何通过素材搭建框架撰写大纲。
老师说：“列大纲对于初学者的我们，至少有3重意义。
（1）约稿的时候，快速让编辑明白，我们的思路，和要表达的内容。节约彼此的时间。
（2）让小白—70分以下作者，在写作的时候，不偏离主题路线。
（3）让70分以上的作者，根据现有的内容，再次深挖，持续精进。
大纲的类型仔细地拆解下来，也就几种：
1.起承转合；
2.总分总；
3.是为怎（是什么，为什么，怎么办，适合干货类）；
4.混合型（适合相对复杂的行文结构。”
老师又分别以几篇文章为例拆解文章的结构，让我们真正的明白大纲的这几种类型。
老师又以《谁在害崔永元》一文为例，告诉我们：写好大纲是一个串珠子的过程，也是一个捆柴的过程：如何把你的各个知识点用一个一以贯之的逻辑这把条线串起来，给别人一个精美的成品，而不是半成品。任何文章，一定有一句核心的话，它就是我们要表述的核心。”
三.老师教我们的这几种类型：起承转合、总分总和是为怎（是什么，为什么，怎么办）这三种类型比较好理解，未来的写作中我将分别应用到写作实践中，期待助力自己写作能力的提升。
四.连续听了几天写作营的课程，学到很多知识，将来学会运用到自己的文章中。
关于素材搜集的课程，让我明白作为一个真正的写作者，还是要有意和无意的去收集素材，然后在素材中选题，依据选题再搜集素材，最后写出作品这一过程，才真正可以称之为写作。
要尽可能多的搜集素材，这样就可以多层次和多角度地掌握第一手资料，写出的文章更加客观合理。
有人说掌握了很多素材就是没法下笔，不知道写什么？那就说明你还没吃透素材，还没有理出一个清晰的思路。只要你用用心，素材自己就会说话，你的灵感会突然显现，抓住你自己感受最深的几个点，下大力气挖掘，就会写出观点新颖的文章。
“种一棵树,最好的时间是10年前,其次是现在”，那么对于我们这些写作小白来说，现在开始还不晚。
好好吸收消化课程内容，每日按照老师教的方法去搜集积累素材，然后做好选题，踏踏实实走好每一步，早晚会有突破，好饭不怕晚。
