每一面墙都有故事可讲，每一步脚印都承载着对话的渴望。
孩子们不再只是观赏者，而是参与者，共同编织着校园文化的新篇章。
校园的每个角落，都在诉说着知识的故事，传递着智慧的光芒。
如，开学后，每班可创建“漂流书吧”，让学生把自己喜欢的图书带过来，在扉页上写上自己的人生格言。书与大家共享，期末再带回去。
又如：可布置“心愿墙”。为增加仪式感，心愿卡片也不仅局限于便签条，可由老师带领学生制作一个属于自己的、有设计感的、独一无二的心愿卡，不仅能够丰富班会活动内容，也让心愿卡片更加具有意义，学生能够真正地将心愿卡片上的心愿转化为目标，为此而努力。
