读了很多书，还很勤奋，听了很多道理，听得很认真，过后却不记得讲了什么，收获与付出不成比例，此时可能已经陷入"低水平勤奋"的陷阱了。
1. 为什么陷入这个陷阱呢？
知识的输入方式有问题。看了，听了，却没有吸收，也没有用上。学习的是一个一个孤立的知识点，大脑不擅长记忆这类型的孤立的信息。
2. 如何跳出"低水平勤奋陷阱"？
升级读书方法，把输入的知识内化为自身的能力。把鼓励的知识点联系起来，把新知识和已有的知识建立联系。
以慢为快，让读书事半功倍。描述新知识接收后受到的启发，如何应用到生活工作中去改进。听起来容易，做起来很难 因为这是有违大脑寻求新刺激的习惯，它会一直催促你快点读完。
启发与感想:
如果按照大脑的直觉去读书，通常看过的地方，就不想再回头了，自认为已经懂了。买了越多的书，看得越快，以为收获越多。结果用时，方发现一点印象都没有。过去相信勤能补拙，现在发现这是方法对了，能能事半功倍更高效。
如果是因为之前有碰到一些问题，看书的时候找到方法或启发了，去运用这些知识的情况下记忆力好很多。
读书不是为了读完而读书。
