【燃梦行动.阅读】
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【目标】3年100本书
【打卡】第49天
20231126
【书目5】《教师如何作质的研究》
【作者】陈向明
【版次】教育科学出版社，2011年6月版
【页数】286页
【进度】197-215页
【用时】20分钟
【感悟】
今日阅读第十章如何从资料中提升理论？
构建理论是研究的内在要求，也是研究结果的一个必然归宿。特别喜欢书中引用沃克特的话——理论就像锻炼身体或者吃维他命c，有的人过分上瘾，有的人很少考虑，但是没有人可以没有他。从这句话中我们能看到理论在我们研究中的重要意义。我们任何有意义的行为都需要理论的指导。
在质的研究里边，有一个非常著名的理论，那就是扎根理论。扎根理论。强调从资料入手进行归纳分析，自下而上不断将资料浓缩，逐步形成理论。他强调的是一定要从资料入手，只有从资料中产生的理论才具有生命力。
所以我觉得扎根理论强调的是扎根。扎根在大量的事实中扎根在我们自己的研究资料里。从研究内容出发，从经验事实入手，逐步推理演绎最终得到理论。
