春暖花开时节，我们终于结束了三十五天的线上教学，相聚在充满春意的校园里。
复学前，当上级开学核验组到学校检查工作时，刚走进校门，一位领导就赞叹道：“哟，这地上的画真漂亮！谁画的？”我一脸骄傲的回答：“是我们学校老师们自己画的！”
“栩栩如生，了不起！”同行的领导们也边走边看，发出啧啧的称赞声！听着大家的议论，我心里充满了自豪！可是，又有谁知道我们付出了多少的努力呢！
自从去年在支教岛李老师的引荐下参观了青岛升平路小学之后，我就琢磨着在校园的路面上搞点事情，把我们农村的风景画在进校的必经之路上，也让这里成为孩子们的游戏乐园。寒假期间，我翻阅了很多的资料，大体上勾勒出了在地面上绘制跳格子游戏的图案的蓝图。
开学后的第一次校委会会议上，当我把想法和校委会的老师们一汇报，大家也都纷纷赞成。虽然大家都一致同意，但是事情远没有这么简单。
当我向专业的绘画人员打听后，自己简单一算，这二百五十平方米的地面，至少要两万五千元！当我把情况发在工作群里的时候，大家都沉默了。
有的老师建议取消这项工作，理由是对于我们这样的小规模学校，一个项目就要花掉全年经费的五分之一，不值得。还有的老师说，要不我们老师自己画？咱们一起参与的绘画更有意义，关键是可以省掉一大笔钱！大家再一次一拍即合。
第二天，我就把学校唯一的美术专业的李老师叫到了办公室。当我把想法跟她说完后，她沉默了一会，说：“我非常愿意为学校出力，但是我现在担任着一年级的班主任和语文教学，还担着其他班级的美术课，我可能没有那么多的时间去完成这么艰巨的任务。”李老师的话说得在理，每个人的工作量都很重，可是找人完成花费巨大，怎么办呢？
当我把困难讲给学下李校长说的时候，他建议：可以找幼儿园的老师们帮忙，几个人先勾画出形状，然后全校老师们一起去涂色！一下子，问题又有了解决的办法。
跟幼儿园的执行园长一商量，很快，6个人的“地面画小分队”成立了！大家集思广益，纷纷把自己的想法和绘画样本发到我们的小分队工作群里。当天下午，我们就设计出了符合当地农村风貌又意义深远的初稿。放学时，李校长领着老师把地面均等的分成了五个部分。第二天上午，大家调好课之后，就根据分工在“自留地”里勾画起来。
按照我们的计划，第二天就要开始涂色了。眼看着事情进展顺利，一个现实的问题摆在了我们面前：选择什么颜料既不怕晒又不怕雨？我们地面画小分队又展开了各自的调查。一个晚上的讨论，最终还是没有一个完美的解决方案。于是我们决定分别尝试一下再说。
第二天是星期五，负责采购的老师买来了丙烯和油漆。工程量最大的涂色项目开始了！小分队的老师们边涂色边商量，最终还是决定：大面积的色块选用油漆，小面积的色块用丙烯。为防止掉色，等全部完成后，在图画表面喷一遍清漆。
一上午过去了，虽然大家没有休息片刻，但是完成了不到三分之一。午饭后，我在工作群里发了一条消息：地面画涂色需要帮忙，没课的老师来助力。不大一会，进校门的甬道上就出现了十几个人一起绘画的场景！终于，在下午放学时，地面画基本完成。还有一些细节需要处理，我建议到星期一再补充完善。
星期六上午，我回老家帮父母栽树。下午我去了学校，想趁着周末给校园里的花草浇浇水。还没进学校，我就远远地看见有老师蹲在地上画画。明明已经把工作放在了下周，这群可爱的老师竟然主动到学校加班。我赶紧用手机把这令人感动的一幕拍下来，发到了工作群里。星期天，又有很多老师加入了进来。
还没有来得及让孩子们在图画上游戏玩耍，居家线上教学开始了。虽然那时花草树木还没有发芽，但在我们的心里，春天早已到了。
前前后后几个星期，每一位教师都有或多或少的参与，这份惟妙惟肖的乡间路画，是我们共同努力的结晶。虽然油漆沾在了我们的衣服和头发上，但是，想到这里即将成为孩子们争前恐后玩耍的乐园，再多的辛苦也值得。
复学了，我向师生发出了征集：给这条路起一个温暖的名字，写进校园文化中，刻在每一个师生的心里，连同我们这些乡村教师共同奋斗的故事。
