读《教师的使命》教师职业的难度

第一次拿起这本书心情真的很沉重,想到每天500字我就想,我如何能写出来呢?我都不相信自己可以写出来,但是谢谢张老师鼓励我,不管写得怎么样,只要你去写,你就进步了。今晚开始第一天阅读,《我们低估了教师这个职业的难度》,阅读这一节文章时,那些曾经我教过的孩子,往事一件件地浮现在我的脑海中,发现原来一直潜藏在记忆深处,我一直以为我是一个充满激情、拥有理想、活力四射的教师形象。可是,张老师的文章轻易的把它们挖掘了出来,让我直视教师这个职业的难度。张老师在文章中写道:“其实任何一个有经验的老师都会感觉到爱莫能助,鞭长莫及,束手无策。这几个词,教师们都会在具体的教育境遇中不断遇到。”这一句话安慰了我,让我知道了,这不是我一个人面临的困境,这几乎是所有的老师都会遇到的常态。因为人的多样性,成长的复杂性,所以当一名能关注到每个学生的良师,真的很艰难。也许,只有当我们真实的面对这些困境,知道哪些可为,哪些不可为,我们才更能理解我们的职业,更能减少自己内心的冲突,更能真实的和孩子们相处,和自己相处吧。但是有一点让我觉得庆幸的是,看完张老师的文章,回忆完起之前的点点滴滴,我发现我对教师这一职业仍然充满热情。张老师以他平和的笔调,带我走近了教育的困境,使我理解了其中的艰难,让我更加明白了教师的使命:在艰难中,我们仍然可以勇往直前,加油!相信明天会更好。

                                      作者:黄石莲

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