枫桥夜泊
【唐代】张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
这首诗作者是张继（今湖北襄阳)人。唐代诗人。他的诗多登临纪行之作，风格清远，不事雕琢。流传下来的诗作不到50首，最名的诗就是这首《枫桥夜泊》。本诗以江边秋夜抒写羁旅愁怀。首句通过夜半时分的所见、所闻、所感。显深夜的漫天霜华所带来的寒意。 第二句，通过江枫与渔火的静动结合，音明相对，使人感受到羁旅之夜的落寞，可谓情景交融。后两句以夜半时分带着历史沧桑感的钟声，衬托出夜的静谧，反衬出卧听疏钟的孤愁情怀。全诗形象鲜明， 意境清远。
本诗为仄起七言绝句，按“四二二四”的节奏岭诵。注意掌握感伤忧愁的情感基调，吟诵时平和缓慢， 如诉家常，娓娓道来。
以上都是从书里腾挪过来的，吟诵课除了让孩子们体会诗词之美还有什么其他“教育契机”可以延伸出来的呢？这个部分就是让我觉得很有意思和愿意去绞尽脑汁构想的部分，这次我选择了古代交通工具这个主题，先请孩子们讲了讲他们知道的古代的交通工具，孩子们说了骑马、骑驴、骑羊，我补充说有没有骑筋斗云的呢？孩子们笑后继续说，坐马车、划船，还有的孩子说拐杖也是交通工具，好可爱。七嘴八舌地讨论后孩子们觉得船是一种很有趣又实用的交通工具，他们都很有兴趣。
部分古代交通工具
听故事
讲故事
然后我们开始折纸做小船。
仔细地看
小船的聚会
给小船写名字
每个孩子都给自己的船起了名字，开开心心地“划”回家了。
