这节市级研究课是区级教研员承担的，要在全市亮相，代表着区级研究水平。教研员给予了树人沙磁小学这个机会。
随着分管德育副校长退休，她所分管的所有工作都撂下了。校长说他直接分管德育。但也随时叫上我一起讨论出主意。历史似乎又出现了相似的一幕。2014年刚去融汇的时候，没有一个中层干部，也是校长与我两个人直接管理。我除了管理课程中心以外，对德育处的常规事情也去介入管理。以至于有老师给我取了一个绰号“廖喇叭”，因为在每天吃午餐时，为了让孩子们养成良好的用餐习惯，我总是要去费力地引导而留下这个绰号。当时就一个简单的想法，一定要抓住当初养成习惯的最好时机。
打了一上午的电话
2023年1月的寒假，原来组建的磨课团队随着分管副校长退休而摇摇欲坠，这给承担市级《道德与法治》研究课的老师带来了巨大的压力。后来她曾告诉我当时所想，“这下完了，没有人来牵头负责了，研究课会搞砸了。”
正当她觉得心灰意冷的时候，我站出来主动扛起了责任。
1月9号放的寒假，老师们都离开了学校。区教研员来联系学校上市级教研课之事。我与徐校沟通后决心重建队伍。
1月10号上午，我开始一一打电话询问原来的团队成员，是否愿意从寒假开始继续（因为疫情上学期团队也没有怎么做）。一通电话打下来，还好，有两位老师愿意继续参加，并且下午就可以到学校。
为了组建起课件团队，我试着给两位课件老师打了电话，她们都爽快地答应了。在与老主任的一番沟通却有点儿困难，但并不影响着这项工作的推进。我直接告诉她：“攻坚阶段的启动，团队已经重新组合。前期的团队成员，学校一个一个作了沟通，能参与假期持续攻坚的就留下来，确实有困难的就不再参与，学校也不勉强。”
这次沟通后，我扛起了这份责任。
我牵头召集人员。当天下午，我就把学校教案团队2人、课件团队2人以及区中心组成员召集到了学校小会议室开展第一次研讨会。教师团队加参赛者共5人，加上我和校长，7人组成了这次市级研究课的校级团队。
窗外雪雨纷纷室内却热火朝天
在教研员的指导下，我又与重庆市道德与法治教研员沟通联系，确定在1月14日进行现场研讨。
2023年的1月14日，天寒地冻，空中飘着雨。市级教研员、区级教研员、中心组成员以及沙磁的教师团队共十几位成员齐聚在小会议室开启了市级研究课的设计。
中途休息时分，大家翻看朋友圈惊呼：歌乐山下雪了！我们赶紧站到走廊上望向天空，看见先前的雨的确变成了雨雪。飘在空中好像是雪，落在房顶和地上就变成了雨。我们想象着歌乐山上的积雪，感叹着自己却在这里绞尽脑汁。
这次研讨后，赛课老师就开始了教案的设计和整理。
成长的突围
开学后，课件组的一位老师又怀孕了，这下怎么办？教师团队本来就只有4人，这下又少了一人。我再次去找到了另一位老师。
连续两周的磨课加班，团队老师们白天听试讲，晚上制作教具，修改课件，一天一天，一晚一晚，直到2月17日。
那天是一场重庆市的《道德与法治》教研会。来自全市的这个学科的教研员及老师们都聚集在沙坪坝区滨江小学。赛课老师的课上得十分出彩，课堂的师生互动效果达到了无懈可击的地步。
我也跟着团队学习，跟着教研员一起学习关于大概念的教学。站在这次教研会上，我也以《基于大概念的教学设计与优化》为题向参会老师作了交流分享。
市级教研员陈燕浩老师夸赞道：欣欣老师的这节课应该是天花板级别！
紧接着，我开始用文字鼓励大家，写下了一封简短的信：
“攻坚团队小伙伴们，大家辛苦啦！！
昨天上午的展示非常精彩，得到与会专家和教研员们的高度认可和赞赏。自寒假启动的攻坚任务胜利结束！
攻坚团队，了不起，为大家点赞！这次攻坚，证明了每一个小伙伴攻坚克难的勇气和毅力，也证明了小伙伴们在课堂教学设计中的智慧与力量，同时，也收获了在大概念下的教学理念和教学行为中的转变。我们都在忙碌的“痛苦”中成长！祝贺大家！学校的公众号，将小伙伴的这种表现和精神宣传出去，传递正能量！
这个周末，大家好好休息一下！希望这个攻坚团队的小伙伴，以此为新的起点，继续在教学之路上展开探索实践，争取将来取得更辉煌的成绩！”
接着最后加入团队的老师发了一段文字：
在团队里和大家一起经历了打磨课例的过程，虽然很辛苦，但也确实很有收获！团队里的每位小伙伴都技能满满，合作的过程中我学到了很多。包括上个学期的赛课，作为选手我也向大家学到了很多很多，也谢谢大家上次对我的支持。同时，在这个动脑动手、想方设法改进提升教学行为的过程中，我自己对新理念新知识新技能、对活动的设计也有了一些新的认识。也谢谢两位校长的亲切陪伴与鼓励，新学期大家身体健康，工作顺利，为学校为个人争取荣誉！
接着课件组老师发了一段文字：
在团队里和大家一起学习的日子值得怀念，通过此次团队合作也提升了我的个人技能，对新学科有了更进一步的认识，感谢徐校、廖校为我们搭建的平台，新的学期祝大家工作顺利，祝学校再创辉煌！
《减少垃圾 变废为宝》攻坚团队打了一个漂亮的胜仗！
这是彭校长退休刘书记在奉节支教只剩下我和徐校两个校级最艰难的工作背景下完成的一次教师成长突围！
这次攻坚战的胜利带给了团队信心，也让大家看到了校级团队战胜困难的勇气和力量！
我似乎看到，在一片干涸枯黄的土地上，我们用汗水和智慧在努力地浇灌，终于，在一个缝隙里看到了一棵绿色的新芽冒了出来。
那是希望啊！
