6.14刘润商学院日课感悟:情景管理
古时教学有“因材施教”一说法,创建于孔子。不同类型的人才教给不同的方法方式。而同样的作为管理也是如此,员工入职的长久及能力意愿的不同所接收的或者能做的也有所不同,同样也觉得和前几日讲的“知人善用”有所类似。
四条相线代表了不同种类型的人,分别围绕了能力与意愿给出了相对的管理方法给予管理。作为一名管理者,无论员工的能力与意愿如何都不是排斥和训导所能改正的,而是通过正确的方法。
指令 教练 支持 授权 四种方式引导因为能力与意愿不同的员工工作,做出合计安排。加上知人善用,相信对于管理者的能力会更上一层。前提管理者早先区分出自己的员工是属于哪个层次的,先观察思考在使用方法。