我叫阿J，22岁，大学毕业，在一家随时有可能倒闭的培训机构给学生上课。
昨天傍晚校长告诉我今天会有一个初二的学生P来补历史，并把课安排在14：00开始。
13：50我到达了校区，先给自己泡了杯茶。卫生间待了九分钟后我回到我的办公室兼上课教室等待着学生到来。
不一会儿，校长带着两个男娃子走了进来，“不是说一个么？”我问道。“有一个是跟着一起来试听的”校长答。我点头说好。
两个男娃子几乎一样高，正式来补课的P神似我的一位初中同学，现在已经下课了，他刚走我却立马忘记了他的脸，倒是我那个初中同学的面容在我脑海里竟然更清晰了几分。跟着来试听的那位同学神似我的一位高中同学，一样的，在我脑瓜子里他的脸也变成了我那位高中同学。可明明自毕业后我再也没见过我那位初中同学和那位高中同学。我惊讶于自己八十分钟居然记不住两张脸。
两个男娃子都没有带课本，正式补课那位带了支笔和一个小本子。那小本子显然是刚刚在楼下小卖部花买5毛钱买的，因为它看起来崭新极了。
他们表现得非常有活力，眼睛里的好奇，探究和兴奋从进门起就开始不断往外溢。五分钟过去，我对他们的了解从看上去非常健康而且应该不笨到喜欢坐教室最后一排到因为记不住历史事件、时间和人物所以来到这里寻求帮助。我把教室的灯打开了，白炽灯的光很亮，把他们的眸子也照得很亮很亮，那些好奇，探究和兴奋一下子就溢满了这间小教室。“就是现在”我想。
我不动声色地引入了昨晚准备的上课内容——中华人民共和国的成立。我写下题目后，他们一下子变得兴奋起来，脸上均是一副跃跃欲试的表情，嘴巴张了又合，遗憾的是什么也没说出来。“想到什么都可以说”我开口道。“那，开国大典算么？”P开口问，“当然算”我答。
课上得很顺利，除了因为分不清“中国人民政治协商会议第一届会议”、“《中国人民政治协商会议共同纲领》”和“中华人民共和国”这几个概念的摆放位置而莫名其妙地被对方气笑到停不下来以外，课真的上得很顺利。当然，最后他们终于搞懂了这些问题。
这时候我感到非常的自豪，一种叫做成就感的东西直接冲到大脑皮层，告诉我的大脑让它分泌多巴胺。
课上结束后，两个男娃子乐呵呵地跑到前台签名去了，可签到一半又折了回来，我正打开门准备到前台续个水，就看到俩人迈着左右摇摆的步伐走过来，笑嘻嘻地开口问了一句：“老师，这节课的标题是什么来着？”
今天我的学生一个都没有请假，所以截止2022年8月2号15：20我入账120元。作为一个大学生，22岁，我实现了日入百元，距离我的梦想——成为百万富婆又近了一小步。
今天我真的很开心，所以值得记录。
