亲爱的小海螺家人：
大家好！不知不觉孩子们已经进入小学整整八周时间啦！八周时间里一直在用鼓励的方式告诉孩子：每天都要有所进步。每天我们都要抱着“我相信，我能行”的态度把自己最好的一面展现出来！
本周班会上重点说了如何管理好自己的物品。孩子们不会管理好自己的物品，有丢铅笔、橡皮、水彩笔等学习用品，丢了不知道找，有时候掉地上了别的同学捡了交给老师，问是谁的，竟然没有主人，教室的讲桌上现在还有没有人认领的橡皮、铅笔、水彩笔。班会上我告诉孩子每节课下课都要检查一下自己的铅笔和橡皮是否都在，如果不再要找一找。不经家长和老师的同意，不允许交换物品。对于保管好自己的物品孩子们的意识还不是太好，在班会上我还会多强调，家人们也要多嘱咐、引导孩子们，你为孩子购买的学习用品一定要让他自己使用，他没有送人和别人交换的权利。孩子小，想要用物品交朋友的心可以理解，但这种方式交来的朋友不是真正的朋友，我在教室里也会再强调。如何是出于热心借给同学的一定要记得让孩子让他记得还，这些大朋友不可忽略哦！
为了让家人们进一步了解我们的课程，以及孩子们在校的生活，周四学校组织了一年级开放日活动。因为教室地方有限，所以只邀请了部分家人。
活动过后，我们一起和参加活动的家人们沟通了心中的疑问，同时每位家人填写了学校的调查问卷，也给我们提出了宝贵的意见，十分感谢！非常感谢家人们对我们每位老师的信任。孩子成长的路上，我们携手同行，家人们对我们工作的肯定就是我们前行的动力。
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分享《孩子小学阶段的成绩具有虚假性和欺骗性》书中的话：6-12岁，是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期，这六年，可以说，什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式!如果一个孩子从没有读过一本好书，甚至从没读过一本超过10万字的书，而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了，那么这个孩子的天付聪明就被饿死了!
一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间)，二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间)，四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。
之所以说，小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性，是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失!这种损失到了初中就开始显现出来，很多中学老师都知道一种奇怪现象：那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷!高中这种情况更为严重!进入社会后，当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时，这种分化就更是不可同日而语的程度了!
为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量，请不要过分在意孩子小学阶段的成绩，而是把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上，才真正事半功倍，并让孩子受益终生!
温馨提醒：
1、天气转凉，周一穿上保暖的衣服即可，如需要穿校服我会另行提前通知。家人们及时关注班级群信息。
2.下周五是我们的秋季运动会，除了开幕式的节目，每个孩子都有比赛项目。期待吧！
3.下周角色竞选，每个孩子至少准备5个角色的台词。准备的过程就是成长的过程。
4.督促孩子养成每天晚上睡觉之前整理书包的习惯。
相信种子 相信岁月
小海螺教室守护者：于向雨 李琪
2024.10.27
