阅读第5天《今天怎样做教师》
笔记
写读书笔记有两个方向：一个是厘清作者的思想系统，一个是侧重自己的感悟。我的读书笔记都属于后一类型。我认为自己对作者的思想体系知道个大概就可以了，我不想做某一本书和某位作者的研究者，我只想从书中找到对我有用的东西。如哲学家陈嘉映所说，“读别人的书，想自己的问题”。
反思
学生时代，作文写得不太好，老师让我坚持写日记，这样能提高写作能力，因为我是听话的学生，就坚持下去，每天写日记，记录自己的学习，心情，一直坚持好几年，日记本写了20多本，写作水平提高多少不敢说，但是做事能坚持到底，持之以恒，不会轻易放弃，这一点精神在工作中十分重要。
工作中，我一边努力一边反思，2012年开通博客，坚持记录工作的点滴做法，收获，不足，充电，教与学的资料等等。克服困难坚持下来，共10年，由于博客平台关闭，不能用，有点遗憾。
接下来用什么平台写反思和工作日记？我也在跟做得好的老师学习，QQ，微信公众号，微博，简书，美篇等等平台，都有优点。以后工作中可以选一个平台坚持下来，这样做中学，学中做，给自己留下一点行动的脚印。
通过写暑期教师读书会笔记反思，从全国各地的同事一起度过一个有意义的暑假，边读书边讨论，互相学习，互相汲取经验，取长补短，读书笔记和反思虽然有些不成熟，没有深度，但是我学会开始尝试多角度思考，争取做一个研究型的老师。
