2022-12-19中原焦点学员李灵芝坚持分享第226约练22

  浑身酸痛，嗓子也极其的不舒服，躺在床上也睡不着，起来读书打卡吧，很难得……

读书收获:

        对于受督者的反馈与临床教育主要是在督导历程中的较后阶段进行，但与必要时也会穿插于督导历程中，随时进行。主要可以分为两部分:

    给予正向反馈

    实施临床教育。

  在给予正向反馈中，除了直接赞美外，也会用间接赞美的方式来肯定受督者者已经做到的地方以及所具有的专业能力。这些赞美要特别连接受读者的督导目标，以期受督者能运用这些正向优势来达成其目标。

咨询的本质是自助助人，咨询师通过不断的学习提升成长自己，能够正向积极的处理自己的各种情绪和问题，同时又能很好的帮助来访者也能处理照顾好自己。也可以理解为助人自助，就是在咨询的过程中，和来访者一起梳理事情的脉络，看到自己的优势例外经验，建构出自己解决之道，并能学会与问题相处以及将问题转化为成长的契机……