61、老大
这个班全校闻名，所有的“妖魔鬼怪”都汇集到了这里。他们每天都要闹事儿，而且是不重样。
每个老师去他班上课都是捏着鼻子进，百米冲刺出。与老班多次交涉无果，老班也一肚子苦水，无计可施。
所有老师都知道班主任工作是辛苦的，他们的辛苦是被得到公认的。但课任老师的辛苦就是被忽略不计的，因为在班主任工作面前，这就是大巫见小巫不值得一提。所以，课任老师也是一肚子苦水，无处倾诉。
因为合力不够，造成了差班乱班更差更乱的现象，这让课任老师的日子就尤其难过了。
学生一般情况下不敢在主课上太过于造次，而副课就成了他们撒野的地方。
我当然也要面对这种窘境。
虽然我自诩老姜了，但老姜也会不断地遇到新问题。虽说我阅孩儿无数，也转变过无数问题儿童。但那一般都是一对一的单打独斗，我胜券在握，可面对一对多的局面，我也是感觉棘手。
只能边走边观望，伺机而动了。
机会往往是留给随时准备好的人。
那天，机会来了……
上课铃响了，一群人姗姗来迟，一看又是他们，我不禁微蹙眉头。但这次，他们一反常态，没有大呼小叫着进班，而是鱼贯而入，我觉得好奇怪，他们转性了？
当最后一个同学进班的时候，我发现了异常，他的脖子上竟然有一条又长又深的大血印，狰狞得像毒蛇般吐着红信子，这着实吓了我一跳。
我立马拦住他，询问原因。他低着头，提了提衣领，轻描淡写地说，“没事儿！跟同学们打闹着玩儿，不小心被抓伤了。”
“用不用打狂犬疫苗？”我一紧张，把破伤风说成了狂犬疫苗，全班同学一阵狂笑。
“老师，他是我们的老大，这点伤对他不算个事儿！”有人插话了。
老大？他竟然是他们的老大？他平日里隐藏得够深的，别人上蹿下跳的时候，他总是很安静，他从不干冒尖儿的事儿。要不是今天有人曝露，还真猜不到他竟然是他们的头儿。
“怎么会受这么重的伤？”我追问。
“有人找茬儿，老大替我们拔创。”迅速有人接话。
看不出来，他还挺义气的，怪不得能当老大，也是有原因的。“盗亦有道啊！”
魏准备归位，我却大喝一声:“站住！”
吓了他一跳，也吓了全班同学们一跳。
“真的不用去打个破伤风疫苗啥的？”我看他的口子实在惨烈，不做处理，实在不放心。
他听出了我的关心，忙不迭地安慰我，“老师，真的没啥，这点小伤，不用处理，两天就好了，您就别费心了。”说完，他又要回座位，却被我一把拉住。
“你等一下！”我把他按在了我的凳子上，从我的教具箱里取出碘伏和棉签，开始细致地帮他处理伤口。
“呦！哎呦喂！”班里顿时响起酸酸地喊叫声，但他一抬头，冷箭似的眼神放射出去，全班立刻噤声了。看来他在班里的影响力真的非同小可。
等我给他处理完伤口，他竟然给我深深地鞠了一躬，“谢谢老师！”说完，回到了自己的座位上。
那节课，我上的出奇得轻松，所有“妖魔鬼怪”都偃旗息鼓，并且积极配合我的课堂教学。
他们发言积极，学习认真，真让我刮目相看。看来他真是老大，我帮了老大，他们自然是要给我几分薄面的。
以后上课，虽然再没有那节课的精彩体验，但也勉强维持。虽然时不时还会有一些小鬼调皮捣蛋，但还没轮到我去收拾，他就被魏卡着脖子带走了。一会儿功夫，那在我课上违反纪律的孩子，就忙不迭地来向我道歉。看来魏已经替我收拾了他们。
渐渐地，他们开始在我的课上收敛，他们看出了老大对我的特殊感情，也就不再在我的课上造次了。
说实话，非常感谢魏，我对他是滴水之恩，他却涌泉来报。这孩子义气，怪不得大家都服他，让他做老大，人家做事有板有眼，没毛病。
一次，正上课，让孩子们写作业。我悄悄走到魏的身后，一手漂亮的小楷字映入我的眼帘，这又让我大吃一惊。看不出来，魏还能书写这么漂亮的正楷。
俗话说:“字如其人！”一个能把字写得如此漂亮的男生，该是有多么丰富的内心世界啊！
我没有惊动任何人，只是悄悄给他伸了个大拇指。他一楞，随即明白了我的意思，竟然羞红了脸，低下了头。这么坚硬的外壳里竟然藏着这么柔软、温情、羞涩的心。我会心一笑，走开了。
我们之间很少语言交流，手势和眼神成了我们交往的最佳方式。我懂他，他也明白我，默默地为我做着力所能及的一切。而我也悄悄地关注着他的一切成长，用我的方式鼓励他，为他加油。
他成长的速度飞快，各科学习成绩井喷式爆发。老师们也都惊讶于他的神速进步，他的那些小伙伴们更服他了，他们的老大能文能武！
直到毕业，我们也没有太多的语言交流，但我对他的鼓励与信任，让他变得越来越热爱学习，越来越自信。
我们用特殊方式完成了我们的友谊，他最终考上了心仪的学校。
从此，天各一方。但我还时不时地会想起他。
“老大，你还好吗？”
