数学的概念：数学是研究数量关系和空间形式的科
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明确一个基本理念：义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，致力于实现义务教育阶段的培养目标，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展，逐步形成适应终身发展需要的核心素养。
课程目标：会用数学的眼光观察世界，会用数学的思维思考世界，会用数学的语言表达世界。
核心素养的11种具体表现：数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识和创新意识
会用数学的眼光观察世界：数感、量感、符号意识、几何直观、空间观念、创新意识
会用数学的思维思考世界：运算能力、推理意识
会用数学的语言表达世界。：数据意识、模型意识、应用意识
