按照计划,这周把《如何阅读一本书》读完,昨天抽时间对这本书完成了粗读。今天回头在翻看了一遍,为了加深印象,到今天为止,《如何阅读一本书》正式读完,至于自己学到了多少。说真的,第一次粗读没有记住多少,书本的知识还能拿得出来运用,还要多回头翻看笔记,渐渐习惯阅读的方法,真正学会学以致用吧!
这本书共分为四大篇。第一篇是:阅读的层次;第二篇:阅读的第三个层次:分析阅读;第三篇:阅读不同读物的方法;第四篇:阅读的最终目标。其中对阅读四个层次最为印象深刻。阅读四个层次基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。这四个层次是渐进掌握的,上一层次包含下一层次方法。第一层次基础阅读,是最简单的对句子的理解,只要识字即可,对读者要求并不是很高,而收获到东东西也是最少的;第二层次检视阅读便是要求读者将眼光从句子放到全书的格局上,不仅仅是单句的知识,而是全书所写的内容,第三层次是分析阅读,如果是追求消遣或者娱乐就不需要用到这一层次了。这一层次就要求我们在对书中表面的内容了解后,对作者想表达的深层的思想进行咀嚼和消化,着重于理解和提升;第四主题阅读了,这一层次对读者的要求很高,此时读者的眼光就不再局限于一本书之上了,而是要从多门数中寻找相同的观点,进行总结、磨合以及升华。阅读的层次层层递进,互相联系。每种阅读层次阅读的步骤或者提出的思考问题,随着阅读层次的增高,需要思考的问题越多。
其实,在高强度的工作和生活压力下,我们最需要的是让浮躁的内心平静下来,而带着问题去阅读不失为静心的好方法。常常主动去翻阅自己感兴趣的书或者自己从事领域的专业书籍,不仅仅能能体会阅读中的乐趣,同时提高个人的知识量,为自己所在专业领域获得更好的发展。在阅读过程中讲究的是主动阅读,阅读过程中能做记录最好,阅读越主动效果越好。无论进行哪个层次的阅读,探求越多,提问越多,思考越多,分析越多,收获就越多。希望我们都能成为一个熟练掌握阅读方法的主动阅读者。
以往我对阅读的方法不讲究,对自己感兴趣的书籍,拿起来就读,至于效果不注重。因此阅读的书籍取得的效果并不明显。学习到的东西也很少。由于办公写作的压力,我希望通过阅读,拓展个人的知识面。某天在图书馆发现了这本书,并拿起来来阅读,而发现没计划、没目标阅读,根本没无法进行下去。现定下目标,每周看一本书,就从这本书开始,希望自己抵住压力,坚持久一点点。慢慢摸索和验证书中的阅读方法,带着问题去阅读,去探索书本中的知识,让自己在浮躁的机会静下心来学习。