南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）

南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）

肖思雨读书心得分享第（39）天。

书目：《静悄悄的革命》，师间怎么形成“合作性同事”的关系呢？必须是所有的教师都开放自己的教室，互相观摩教学、互相“批评”时才能构建起来。同时，改变教学研究的方法和目的。研讨教学问题的目的绝不是对授课情况的好坏进行评价，研讨的焦点应针对授课中的“困难”和“乐趣”所在，大家共同来分享。

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