焦点解决将“赞美”和“重新建构”合称为“正向眼光”。重新建构指的是:我们基于事情不会只有一个面向，从不同看待事情的眼光，看到当事人的特质、优点、动机、努力……引导他看见事情的其他面向，进而拓展当事人的思考，引发不同的行动。重新建构的另一个意义是:我们了解了孩子描述的事情并重新诠释后，赋予相同的事件不同且正向的意义，看到了事件本身所带来的正面价值，进而形成新的解决方案或是行动。
息县一中第二期心理咨询师培训坚持分享第23天
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