套卷训练十问/学生自我分析侧重:
1.拿到试卷先做什么?
2.你按什么顺序答题?
3.时间把握得好吗?
4.试卷细节(信息点)注意到了吗?
5.遇到难题你如何应对?
6.答卷中,心态如何?有做不下去的时刻吗?哪些题?原因是什么?
7.你的卷面如何?什么题目应该打草稿?演草纸如何是使用的?
8.这次测验,你从答案中学到哪些东西?
9.你需要回顾的内容有哪些?回顾了吗?
10.哪些问题是注意一下就可以避免的?哪些是要考复习、练习来改变?
刘静波校长提出的"五步讲评法"聚焦试卷讲评实效:
1. 诊断环节采用"套卷训练10问",引导学生自我诊断后再做整体分析;
2. 聚焦关键问题,讲评目标不超过5个,依据数据与经验精准定位;
3. 点评:重在肯定鼓励,激发学习动力;
4. 讲练:实施"五星模型"——补缺知识漏洞、建构解题方法、巩固薄弱环节、拓展一题多变、做好课堂总结;
5. 课后练习:推动方法自动化,达到"秒杀"熟练度。